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如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是( ) A. 冰冻的衣服晾干 B. ...

如图所示的四种现象中,其物态变化属于液化的是( )

A. 冰冻的衣服晾干

B. 春天冰雪消融

C. 冬天窗玻璃上有水滴

D. 用干手器将手烘干

 

C 【解析】试题分析:根据我们对于各种物态变化的概念来分析,得出结论. 【解析】 A、冰冻的衣服晾干,是由固态的冰直接变为气态形成的,属于升华现象.故A错误; B、春天冰雪消融,是由固态的冰变成液态的水,属于熔化现象,故B错误; C、水蒸汽形成水滴,是从气态的水蒸气变成液态的水,属于液化现象.故C正确; D、用干水器将手烘干,是由液态的水变为气的水蒸气,属于汽化现象.故D错误. 故选:C.  
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考点分析:
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如下图所示,正常使用时属于费力杠杆的是(    )

A. 开啤酒瓶盖的开瓶器

B. 天平

C. 钓鱼者手中的鱼杆

D. 撬钉子的钉锤

 

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在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、额定电压是2.5 V电阻约9 Ω的小灯泡、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干。

(1)请用笔画线代替导线,将如图甲的实物电路连接完整(要求连线不得交叉,电流表的量程选择要恰当)___

(2)甲组同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后,发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处是________

(3)乙组同学闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数。接下来应进行的操作是

A.更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(4)调节滑动变阻器,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡此时的电阻是_______Ω(计算结果保留一位小数)。

(5)小明分别测出了灯泡在暗、亮、很亮三种情况下灯泡的电阻值,发现阻值差异很大。他检查操作过程无失误,造成这种结果最可能的原因是_________

 

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小红做“探究凸透镜成像规律”的实验时,把米尺作为光具座,按如图所示放好器材。选用的凸透镜的焦距为10cm,他把蜡烛、凸透镜和光屏放置在米尺旁。点燃蜡烛后,并调整火焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度后开始实验。

(1)如图所示,当把蜡烛放在A位置时,光屏应向M点的______(左/右)侧移动,才能接收到一个清晰的像;要使所成的像更大些,他应把蜡烛向A点的______(左/右)侧移动;当蜡烛移动到B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰_____的虚像,把蜡烛放到B点______(左/右)侧,可以使虚像更大。

(2)实验中,当京京用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是

A.只出现烛焰的上半部分的像            B.只出现烛焰的下半部分的像

C.仍然是完整的像,只是变暗些        D.成像情况像不受任何影响

(3)随着蜡烛燃烧而变短,影响到了实验的进行,这时最合理的调整是

A.只需将凸透镜向下移动些            B.只需将光屏向上移动些

C.只需将蜡烛向上移动些                D.以上均可

 

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学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。她们用不同的力和不同的角度试掷了几下铅球,铅球落地的远近不同。根据这一现象她们作出了多种猜想。

小莉猜想:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;

小强猜想:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。

李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过 5 次实验得到表中的数据:

(1)小组同学用自制的小球弹射器实验时,还需要测量小球落地的距离,现有刻度尺、米尺和皮尺可选用,则应选________

(2)请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:

①为了验证小莉的猜想,应选用序号为________三次的实验数据,得出的结论是:在________一定时,物体抛出_________越大,抛出的距离越远。

②为了验证小强的猜想,应选用序号为_____三次的实验数据,射出仰角θ为____时,物体抛出的距离最远。

③根据研究结果,请你给参加掷铅球的运动员提出一条有价值的建议:________

 

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如图所示,L是标有“6V   1.2W”字样的小灯泡,R是定值电阻,断开开关S2,闭合开关S1和S3,灯泡正常发光,电流表的示数为0.50A。

(1)求灯泡正常发光时,1min内灯泡消耗的电能。

(2)求定值电阻R的阻值。

(3)断开开关S1和S3,闭合S2,改变电源电压,使灯泡仍正常发光,求电路的总功率。

 

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