某小组的同学完成了下面的实验：（1）如图甲所示：（a）在探究“电流与电压关系...

某小组的同学完成了下面的实验：

（1）如图甲所示：

（a）在探究“电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有的作用。

（b）在探究“电流和电阻的关系”的实验中，定值电阻R1由5Ω换成10Ω时，接下来滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）调节；若电源电压为6V，

R1的可选最大电阻为20Ω，为保证电阻R1两端的电压为2V，那么滑动变阻器R2阻值应不小于 Ω。

（2）他做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，又完成了“测量额定电压是2．5V小灯泡电功率”的实验，如图乙所示，他要连接电路时，发现电流表的指针偏向左侧无刻度处，原因可能是。解除故障后，正确连接电路，闭合开关，他发现小灯泡过亮，为了完成实验，接下来他的操作是，立即断开开关，把____________；再闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图像，根据图像可知小灯泡的额定电流是；额定功率是 W；

（1）（a）调节定值电阻两端电压；（b）右；40；（2）电流表没有调零，滑动变阻器的阻值调至最大值；0．25A；0．625．【解析】试题分析：（1）（a）探究电流与电压的关系时，应保持电阻不变，改变电压；在探究电流与电阻的关系时，要保持电阻两端的电压不变，改变电阻，所以滑动变阻器的作用除了保护电路外，主要是在变换电阻时使其两端的电压保持不变；（b）连接好电路后，为了保证电路的安全，要将滑动变阻器的滑片P移到最右端，才能闭合开关；实验过程中，定值电阻R1由5Ω变为10Ω时，如果滑片不动，则定值电阻两端的电压变大，电压表示数变大，实验中要保持电压表示数不变，则滑动变阻器滑片应该向右移动．由于U1=2V R1=20Ω，则电路中的电流为，滑动变阻器两端电压为U2=6V-2V=4V，．（2）他要连接电路时，还没有闭合开关，发现电流表指针偏向零刻度线的左边，造成原因是电流表没有调零；正确连接电路，闭合开关，他发现小灯泡过亮，是滑动变阻器阻值太小，接下来应该断开开关，把滑动变阻器的阻值调至最大值；根据图象可知U=2．5V时，I=0．25A，则P=UI=2．5V×0．25A=0．625W；图中从原点到M点再到N点的曲线；可以看出小灯泡两端电压增大，电流也随着增大，反映灯丝的电阻是变化的；故答案为：（1）（a）调节定值电阻两端电压；（b）右；40；（2）电流表没有调零，滑动变阻器的阻值调至最大值；0．25A；0．625．考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各1个，开关2个，滑动变阻器1只，待测电阻2个，导线若干。