有的小汽车前排座位中安装有高低档的电加热，其工作原理相当于如图所示的电路图，其中R1=12Ω，R2=6Ω，闭合开关后，通过R1的电流为2A，求：
（1）R1两端的电压；
（2）通过R2的电流．
小王同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，如图1为小王同学已连接的部分电路．
（1）所连电路有两根导线还未连接好，请你帮他完成电路的连接（其它导线不得改动）；
（2）小王同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为3V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是 ；
（3）实验中小王依次测出三组数据，并记录在下表中，若第一次实验时电流表的示数如图2所示，请将此示数读出并填入表中．表中的数据是 A；
实验次序 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A |
| 0.40 | 0.42 |
亮度 | 逐渐变亮 | ||
（4）小灯泡的额定功率是 W；
（5）实验中小王是向 （选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片；
（6）小灯泡的亮度与电压的关系是： ；
（7）根据表中的数据、现象，你还能总结的结论是： ．
在研究液体压强的实验中，老师出示了如图甲所示的装置，并向装置中加入一定量的水，此时你观察到的现象 ，这说明液体对容器底有压强．稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强，而小明认为没必要，利用图里装置即可．于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，你将观察到 ．若要探究液体内部压强的特点，哪个装置更适合 ，并说明理由 ．
如图1所示的物体的长度是 cm．，如图2所示，温度计的读数是 ℃．
（1）图1是利用杠杆吊起重物的情景，O是支点，请画出F1的力臂，并用字母L1表示．
（2）螺线管理电后，小磁针（涂黑的一端为N极）指向如图2所示，请在图中标出通电螺线管的N、S极，并标出电源的正、负极．
同学们在理发店洗头时，常会看到理发师用电吹风给顾客吹头发的情景，如图所示．请你从此情景中找出一个与力、热或电有关的物理现象，并指出与该物理现象对应的物理知识（不得与示例重复）．
示例：
物理现象：电吹风吹出的风使头发飘动起来；
物理知识：力可以改变物体的运动状态．
物理现象： ；
物理知识： ．
