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下列关于利用物理学家作为单位错误的是(  )

A.牛顿是力的单位      B.安培是电流的单位

C.帕斯卡是压强的单位  D.瓦特是电压的单位

 

D 【解析】 试题分析:牛顿是力的单位,A正确;安培是电流的单位,B正确;帕斯卡是压强的单位,C正确;瓦特是功率的单位,D错误. 考点:物理常识  
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考点分析:
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认真观察该题图片,酒精灯给一试管加热,管塞飞出的情景

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根据范例找出两组”图片信息与物理知识”对应项.

范例:试管夹-------压力、摩擦力

(1)__________________________________________

(2)__________________________________________

(3) _______________________________________________________________________________

 

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为防止酒驾事故的出现,酒精测试仪被广泛应用.有一种由酒精气体传感器制成的呼气酒精测试仪,当接触到的酒精气体浓度增加时,其电阻值降低,如图甲所示.当酒精气体的浓度为0时,R1的电阻为60Ω.在图乙所示的工作电路中,电源电压恒为8V,定值电阻R2=20Ω.求:

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(1)当被检测者的酒精气体的浓度为0时,电压的示数是多少?

(2)现在国际公认的酒驾标准是0.2mg/mL≤酒精气体浓度≤0.8mg/mL,当电流表的示数为0.2A时,试通过计算判断被检测者是否酒驾.

 

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在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω.闭合开关S,电流表Al的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求:

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(1)通过电阻R2的电流;

(2)电源电压;

(3)电阻R2的阻值.

(4)整个电路的总功率是多大?

 

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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路.

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⑴在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是________.

⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察________________________________.

⑶另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进:甲把灯泡更换为电流表;乙在原电路中串联接入电流表.你认为____________同学的改进更好一些,理由是____   _          _

⑷同学们为了完成探究活动,从实验室借来了四根电阻丝(如上表).则选择A、B两电阻丝进行实验,是为了探究导体电阻大小与____的关系;为了探究导体电阻与材料的关系,应选择电阻丝D和__

 

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某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律,实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为3V不变。

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(1)如图甲所示,是小华所连接的不完整实验电路,请你用笔画线代替导线,将缺少的导线连接好成完整电路。

2小华将电路接好后,闭合开关,发现电压表与电流表的示数太大。接下来应进行的操作是      (填写字母代号)。

A.更换电池或电阻  

B.检查电路是否短路   

C.断开开关,移动滑动变阻器滑片至最大值位置

(3)在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时,小华将5Ω的电阻接入电路,电压表如图乙所示。后把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:将变阻器的滑片P向        (填“左”或“右”)移动直至电压表示数为       V。 若要完成整个实验,选择的滑动变阻器的最大阻值至少为        Ω.

(4)上述探究结束后,该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,设计的电路如图丙所示,探究“电功率跟电流、电压的关系”。

①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系,通过            来判断电功率的大小。

②为了探究电功率与电流的关系,小明认为,利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器,改变电流并观察灯L1或L2 亮度的变化,即可得出结论。则小明同学的方案       (选填“合理”或“不合理”),理由:      

 

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