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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所...

在探究压力的作用效果与哪些因素有关实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。

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1实验时,是通过观察                         来比较砖块对海绵的压力作用效果。

2要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用            两次实验填序号

3分析比较图中a、b、c三次实验,可得到的结是                                        

 

(1)海绵的凹陷程度; (2)a、d; (3)受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 【解析】 试题分析:(1)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,为了比较压力作用效果,实验设计中通常用到转换法,即把要比较的量通过另一现象较为明显的物理量表现出来,该实验就是通过观察海绵的凹陷程度来比较砖块对海绵的压力作用效果。(2)压力作用效果与压力大小和接触面的大小有关,故要探究压力的作用效果与受力面积的关系,一定要保持压力大小不变,而受力面积不同,图中只有a、d的压力大小相同,受力面积不同故研究时选用a、d两次实验。(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可以看出三次实验的受力面积相同,仅压力大小不同,故得到的结是受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显。 考点: 压力作用效果与哪些因素有关  
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考点分析:
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用弹簧测力计测量滑动摩擦力如上图所示,通过弹簧测力计沿水平方向拉物块,使物块做________运动(测力计示数见图),根据              知识,物块与桌面之间的摩擦力大小为_________N .

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在探究二力平衡条件的实验中:

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甲                                          乙

1甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出                 组同学选择的器材更加合理。

2在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整              来改变F1F2的大小。

3保持F1F2大小相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?                             

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为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车由同一斜面上,分别从ABC处静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。

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表面材料

小车运动的距离/cm

从A处下滑

从B处下滑

从C处下滑

毛巾

44

45

45

27

28

27

14

13

13

棉布

50

51

50

31

30

31

16

15

16

木板

67

68

68

41

40

41

21

20

21

1实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的                 处滑下。

2比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在              表面上。

3实验结果能证明         选填序号

A.物体运动需要力

B.力可以改变物体的运动状态

C.牛顿第一定律

 

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如图所示,某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将       (填“上升”或“下降”),由此可知                        

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如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛火焰很快熄灭,盘中的水在      的作用下进入杯中。这一过程中,杯中水柱对盘子产生的压强将           (填“增大”“减小”或不变

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