在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。
(1)实验时,是通过观察 来比较砖块对海绵的压力作用效果。
(2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用 两次实验(填序号)。
(3)分析比较图中a、b、c三次实验,可得到的结是 。
用弹簧测力计测量滑动摩擦力如上图所示,通过弹簧测力计沿水平方向拉物块,使物块做________运动(测力计示数见图),根据 知识,物块与桌面之间的摩擦力大小为_________N .
在探究“二力平衡条件”的实验中:
甲 乙
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出 组同学选择的器材更加合理。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,通过调整 来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件? 。
为了探究运动和力的关系,小敏进行了如下实验:在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布,让同一辆小车由同一斜面上,分别从A、B、C处静止开始滑下,观察小车在不同水平面上运动的距离,记录在表中,实验重复三次。
表面材料 | 小车运动的距离/cm | ||||||||
从A处下滑 | 从B处下滑 | 从C处下滑 | |||||||
毛巾 | 44 | 45 | 45 | 27 | 28 | 27 | 14 | 13 | 13 |
棉布 | 50 | 51 | 50 | 31 | 30 | 31 | 16 | 15 | 16 |
木板 | 67 | 68 | 68 | 41 | 40 | 41 | 21 | 20 | 21 |
(1)实验中,要使小车在水平面上开始运动时的速度相同,小车应从斜面的 处滑下。
(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在 表面上。
(3)实验结果能证明 (选填序号)。
A.物体运动需要力
B.力可以改变物体的运动状态
C.牛顿第一定律
如图所示,某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化.他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中,细管中的水柱将 (填“上升”或“下降”),由此可知 。
如图所示,在装有适量水的盘子中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将一个透明的玻璃杯倒扣在蜡烛上,蜡烛火焰很快熄灭,盘中的水在 的作用下进入杯中。这一过程中,杯中水柱对盘子产生的压强将 (填“增大”“减小”或“不变”)