小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该 .
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是 .
(3)在实验过程中他们连接了如图3所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2 (选填“发光”或“不发光”);通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是: (写出一条即可).请在图3上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器.(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉).
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: 。
在比较不同燃料热值的实验中,小明利用图示两套完全相同的实验装置,分别在燃烧皿中放入质量相同的酒精和碎纸片,同时点燃后对质量和初温相等的水加热,记录燃烧相同时间水升高的温度△t.
(1)小明设计的方案存在明显的缺陷,请你帮他指出来.答: ,理由是: .
(2)小华针对小明方案中的缺陷进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.答: .
(3)小华按正确方法进行实验,发现用酒精作为燃料的水升高的温度△t1是用纸作为燃料水升高的温度△t2的2倍.由此,她能否得出“酒精的热值是碎纸片的2倍”的结论.答: (能/不能);简要说明理由 .
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如图甲所示。请回答下列问题:
(1)从同一高度由静止释放的目的是 ,该实验的目的是研究铁球的动能大小与 (选填“质量”或“速度”)的关系。
(2)该实验是通过观察木块被撞后移动的距离来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出铁球具有的动能的大小,采用的是一种转换思想方法。
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较。该实验方案是否可行? 答:______ 你的理由是 。
同学们共同研究滑轮的特点:
(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮 .
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知,使用动滑轮
(3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.根据丙图信息可知利用滑轮组 (能/不能)省功,理由是 .
如图甲为某型号电子秤,其原理结构如图乙所示,R0为定值电阻,R是压敏电阻,其阻值随所受压力F变化的关系如图丙所示,改写电压表(量程为3V)的表盘数值后可直接读出所称物体的质量.设踏板的质量为5Kg,电源电压保持9V不变.g取10N/Kg.(5分)
(1)空载时,电压表的示数为1V,求R0的阻值.
(2)该电子秤的量程是多大?
(3)如果保持电子秤结构和电压表量程不变,只在电路用一个电阻来替换R0,使电子秤的量程变为110kg,计算说明应将R0更换成多大的电阻?
如图所示,塔式起重机上的滑轮组将重为9.0×103N的重物匀速吊起10m,作用在绳端的拉力为4.0×103N。
(1)求提升重物做的有用功
(2)求滑轮组的机械效率
(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍,求动滑轮的重。