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小明想利用图所示的实验装置探究:对于同一滑轮组,挂同一重物,如果绳子的绕法不同,...

小明想利用图所示的实验装置探究:对于同一滑轮组,挂同一重物,如果绳子的绕法不同,机械效率是否相同?
(1)他应选图______和图______进行实验操作;
(2)试从理论上分析:在不考虑绳子的重量和绳子与滑轮间的摩擦的情况下,对于同一滑轮组,挂同一重物,滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关.(已知每个钩码重力为G,动滑轮重力为G,设钩码都匀速上升高度h.)
(提示:机械效率manfen5.com 满分网

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(1)使用滑轮组,机械效率的高低与提升重物的重力和动滑轮的重力有关,现在要研究与绳子的绕法是否有关,需要采用控制变量法,即选择提升相同的重物、都使用一个动滑轮,使用不同的绕法,据此选择; (2) 【解析】 (1)要研究滑轮组的机械效率与绳子的绕法是否有关,需要采用控制变量法,让提升相同的重物、都使用一个动滑轮,采用不同的绕法,由此可知,可选用甲、丙两图或乙、丁两图; (2)∵滑轮组的机械效率: η====, ∴η甲=,η丙= ∵不考虑绳子的重量和绳子与滑轮间的摩擦, ∴F1=(G+G),F3=(G+G), ∴η甲==,η丙==, 由此可知 η甲=η丙,说明对于同一滑轮组,挂同一重物,滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关. 故答案为:(1)甲、丙(或乙、丁);(2)分析过程同上.
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考点分析:
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(1)如图1是探究物体的动能与速度和质量关系的示意图.某小组的探究记录如下表.
次数小球质量
m/g
小球起始高度
h/cm
小盒移动距离
s/cm
110010S1
210020S2>S1
310030S3>S2
420020S4>S2
530020S5>S4
实验中,小球动能的大小是通过观察比较小盒子移动______的大小反映出来的.小球从位置A由静止滚下到位置B的过程中,小球的______能减小,小球的______能增大.分析表中记录______、4和5可看出,小球的动能与小球的质量有关,质量越大动能越大.
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(2)小红要做“探究浮力大小”的实验,她的实验操作步骤如图2所示,实验过程如下.
第一步:用细线将铁块挂在弹簧测力计下,测出铁块的重力;
第二步:将水倒入溢水杯中(如图2中的B图);
第三步:将挂在弹簧测力计下的铁块浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时______
第四步:将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
第五步:记录、分析实验数据,得出实验结论;
第六步:整理实验器材.
请根据小红的实验过程回答下面问题:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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