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生活中我们每天都离不开盐,物理兴趣小组的同学设计了如图探究盐水的密度的实验方案,...

生活中我们每天都离不开盐,物理兴趣小组的同学设计了如图探究盐水的密度的实验方案,并设计了实验表格,请回答:
(1)小明同学将天平调节平衡后,在左盘中放入盛有盐水的烧杯,右盘放入质量分别为100g、50g、10g的砝码各一个,发现指针静止时如图(甲)所示,为使实验进行下去,甲同学的下一步操作是______
(2)如图(乙)所示是调整后称量盐水和烧杯总重的情景;如图(丙)显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景.根据图中情景帮这位同学将下表填写完整.
烧杯和盐水的总质量m1/g倒出后剩余盐水和烧杯的质量m2/g倒出盐水的质量m/g盐水的体积v/cm3盐水的密度ρ(g/cm3
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(3)另一位同学的实验方法是:先测出空烧杯质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量盐水后,测出总质量为m2;再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为V;然后计算出盐水的密度ρ1=manfen5.com 满分网.与小明测出的盐水密度ρ2相比较,则ρ1______ρ2(填:>、<或=).
(1)根据指针的偏转方向判断天平哪端下沉,调节过程中,调节天平平衡时,平衡螺母向上翘的方向移动.称量中,增加或减少砝码或移动游码. (2)读取天平示数时应将砝码质量与游码示数相加,总质量与剩余的总质量之差就是倒出盐水的质量.量筒中的示数就是倒出盐水的体积,再利用公式ρ=可求出密度的大小. (3)另一位同学的做法中,烧杯中的盐水没有全部倒入量筒,导致测量结果存在误差. 【解析】 (1)在右盘放入质量分别为100g、50g、10g的砝码,放入之后指针向右偏,说明右盘中砝码的质量大于物体的质量,所以此时应将10g的砝码取下,换上5g的砝码,再向右移动游码,直至横梁重新水平平衡. (2)读图可知,天平的示数m1=100g+50g+5g+2g=157g,则盐水和烧杯的总质量m=m1+m2=157g+33g=190g.图中量筒的示数就是倒出盐水的体积V=30cm3,盐水的密度ρ===1.1g/cm3; 烧杯和盐水的总质量m/g 倒出部分盐水后烧杯和盐水的总质量m1/g 倒出盐水的质量m2/g 倒出盐水的体积V/cm3 盐水的密度ρ(g/cm3) 190 157 33 30 1.1 (3)另一同学把烧杯中的盐水全部倒入量筒中时,因烧杯壁粘有液体,不能将盐水全部倒入,致使体积偏小,根据公式ρ=,判断出测量的密度ρ1偏大. 故答案为:(1)将10g的砝码取下,换上5g的砝码,再向右移动游码,直至横梁重新水平平衡;(2)见上表;(3)>.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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