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体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制...
体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（ ）
A．提问
B．猜想
C．实验
D．得出结论
考点分析：
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小华同学在探究两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是（ ）
A．物质的质量跟体积的比值与质量无关
B．物质的质量跟体积的比值与体积有关
C．同种物质的质量跟体积的比值相同
D．不同物质的质量跟体积的比值不同
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在校春季田径运动会上，同学们奋勇拼搏．下列情景中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A．短跑运动员跑到终点后不能立即停下来
B．跳远运动员要助跑一段距离才起跳
C．投掷铅球，铅球离开手后继续向前运动
D．跳高运动员跳过杆后从最高点落向软垫
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下列措施中，能增大摩擦力的是（ ）
A．自行车车轴处装有滚珠轴承
B．足球鞋底装有鞋钉
C．在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油
D．溜冰鞋底装有滚轮
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A．一个玻璃杯的质量约为5kg
B．初中物理课本的宽度约为10.5 cm
C．一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4s
D．成年人正常步行5min通过的路程约为360m
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位于济南市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色．分析这一过程，下列说法正确的是（ ）
A．以地面为参照物，乘客是静止的
B．以电梯为参照物，乘客是静止的
C．以地面为参照物，电梯是静止的
D．以乘客为参照物，地面是静止的
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