如图所示,在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三个小球先后从同一装置的h
A、h
B、h
C高度处滚下(m
A=m
B<m
C、h
A=h
C>h
B),推动纸盒运动一段距离后静止.
(1)要研究动能与质量的关系,我们应选择______两图来进行比较.
(2)从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,______球的动能最大.
考点分析:
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如图所示,物体浸没在水中时,所受到的浮力为______N;如果直接将该物体投入水中,该物体将______(填“上浮”“悬浮”或“下沉”);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的______有关.
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把一个外观体积为17.8cm
3的空心铜球放入水中,它恰好处于悬浮状态.已知铜的密度是8.9×10
3kg/m
3,g取10N/kg,求:
(1)空心铜球的重力;
(2)铜球空心部分的体积.
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如图示容器,底面积s=1.0×10
-2 米
2,当此容器盛满水时,容积V=4.0×10
-3米
3,水深h=20厘米,(不计容器的厚度)问:
(1)水对容器底的压强是多少
(2)水对容器底的压力是多少
(3)水受到的重力是多少.
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如图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力.
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如图所示为一弯曲的杠杆,BO长40cm,CO长30cm,CA长40cm,在B点挂一重60N的物体,为使杠杆平衡,在A点施加一力,试用力的图示作出最小的力.
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