如图所示电路,电源电压6V保持不变,定值电阻的阻值为10Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,求:
(1)电流表示数的最大值;
(2)当滑片移到中点时,电阻R消耗的功率.
考点分析:
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在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压是3.8V.
(1)如图1,连接好电路后,为了保证电路的安全,要将滑动变阻器滑片移至最______端(选填“左”或“右”).
(2)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能发生的故障是______(填代号).
A.灯泡L短路 B.灯泡L断路
C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图2所示,通过小灯泡的电流是______A.小灯泡的额定功率是______W.
(4)某小组在测量小灯泡的额定功率时,发现电压表0-15V的量程挡因损坏不能使用,0-3V的量程可正常使用,在不更换和添加器材的情况下,请你设计一个电路图完成实验.
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为了探究冰熔化时温度的变化规律,小丽设计了如图所示的实验装置,并在下表中记录了熔化过程中温度随时问变化情况:
(1)请你根据表中数据在坐标上画出冰熔化的图象.
(2)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:①______;②______.
(3)小丽与同学交流时发现,在开始2min升温快,最后2min升温慢,请你做出合理的解释:______.
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某校兴趣小组同学想探究一段电路中的电流跟电阻的关系,设计了如图1所示的电路图.
(1)根据该兴趣小组设计的电路图,把图2的实物图连接完整.
(2)连接电路后,闭合开关,某次实验时电压表指针偏转如图3所示,原因是______.
(3)如图4中,表示电压不变,电流随电阻变化的图象是______(选填“甲”或“乙”).
(4)当定值电阻由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,闭合开关后,应将变阻器的滑片适当向______移(选填“左”或“右”).你认为这样操作的目的是:______.
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在防范甲型H1N1流感疫情中,体温计发挥了重要作用,体温计是根据水银的______性质制成的.在某次晨检中,甲同学测完体温后(体温计示数如图所示),同桌的乙同学把该体温计直接夹到自己的腋下,结果乙同学的体温记录与甲同学相同,都是______℃.这两位同学中有可能没有发烧的是______,你判断的理由是:______.
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(1)如图1所示,根据安全用电的原则,分别把电水壶的3条接线连接到插头上.
(2)在图2所示电路的〇里填上适当的电表符号,使电阻R
1与R
2并联.
(3)如图3所示的黑盒子中的电路,由若干个阻值均为5Ω的电阻连成,盒外有四个接线柱.己知1、3接线柱间的电阻为5Ω,2、4接线柱间的电阻也为5Ω,1、2接线柱间的电阻为10Ω,而3、4接线柱间没有明显电阻.试画出盒内最简单的电路图.
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