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在国际单位制中,电功的单位是( ) A.库仑 B.安培 C.焦耳 D.伏特

在国际单位制中,电功的单位是( )
A.库仑
B.安培
C.焦耳
D.伏特
根据我们对于电功的单位焦耳和千瓦时的了解来解答. 【解析】 A、库仑是电量的单位; B、安培是电流的单位; C、焦耳是电功的单位; D、伏特是电压的单位. 故选C.
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考点分析:
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某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验.
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时间(min)45678910111213
温度(℃)90919397989898989898
(1)图中所示的温度是______℃.
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中______是水在沸腾前的情况,图中______是水在沸腾时的情况.
(3)小组记录的实验数据如表所示:从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是______℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是此时液面上的气压______一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).
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液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积和液体表面的气流有关.为了探究蒸发快慢与气流的关系,有人建议采用以下几个实验:
甲:把同样多的水倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢.
乙:把同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在无风的地方干得慢.
丙:晒粮食时,把粮食放在向阳的地方干得快.
丁:将手伸入水中后取出来判断风向.
(1)你认为,能说明蒸发快慢与气流有关的实验现象是哪一个或哪几个?
答:能说明蒸发快慢与气流有关的实验是____________
(2)其他现象虽然不能说明蒸发快慢与气流有关,但是分别说明了什么问题?
答:现象______(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:______
现象______(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:______
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小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表.
电阻R/Ω5610152030
电流I/A0.60.50.30.20.150.1
(1)分析表中的数据,可以得出的结论是:______
(2)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是:______

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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与    有关.
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制    不变;要探究猜想③,应该选用导线    和导线    (填导线的代号字母)进行对比实验.
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小明在做一种物质熔化的实验时,数据记录如下表:
时间(min)12345678
温度(℃)424446484848484950
(1)根据实验数据在图中画出温度随时间变化的曲线;
(2)物质熔化过程中不断吸收热量,温度______,该物质的熔点是______℃;
(3)该物质属于______(填“晶体”或“非晶体”)

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