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某实验小组在进行“观察水的沸腾”的实验.
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时间(min)45678910111213
温度(℃)90919397989898989898
(1)图中所示的温度是______℃.
(2)观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图a、b所示.则图中______是水在沸腾前的情况,图中______是水在沸腾时的情况.
(3)小组记录的实验数据如表所示:从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是______℃.实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是此时液面上的气压______一个标准大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).
(1)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数. (2)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大. (3)液体沸腾时,不断吸收热量温度保持不变,这个不变的温度是此时液体的沸点.沸点跟气压有关,气压越低,沸点越低. 【解析】 (1)温度计每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,温度计示数为78℃. (2)气泡上升时,b图中气泡不断减小,是水沸腾前的现象;a图中气泡不断增大,是水沸腾时的现象. (3)如表格数据,水达到98℃时,不断吸收热量,温度保持不变,所以此时水的沸点是98℃. 水在标准大气压下的沸点100℃,此时水的沸点是98℃,所以此时液面上的气压小于一个标准大气压. 故答案为:78;b;a;98;小于.
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考点分析:
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液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积和液体表面的气流有关.为了探究蒸发快慢与气流的关系,有人建议采用以下几个实验:
甲:把同样多的水倒在碟子里干得快,装在瓶子里干得慢.
乙:把同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在无风的地方干得慢.
丙:晒粮食时,把粮食放在向阳的地方干得快.
丁:将手伸入水中后取出来判断风向.
(1)你认为,能说明蒸发快慢与气流有关的实验现象是哪一个或哪几个?
答:能说明蒸发快慢与气流有关的实验是____________
(2)其他现象虽然不能说明蒸发快慢与气流有关,但是分别说明了什么问题?
答:现象______(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:______
现象______(选填“甲、乙、丙、丁”),说明:______
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小明同学利用如图所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,得到的数据如下表.
电阻R/Ω5610152030
电流I/A0.60.50.30.20.150.1
(1)分析表中的数据,可以得出的结论是:______
(2)滑动变阻器R在此实验中的主要作用是:______

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在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中.
(1)小明的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关;
小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;
小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;
根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与    有关.
(2)如图是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接.若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想①,应该控制    不变;要探究猜想③,应该选用导线    和导线    (填导线的代号字母)进行对比实验.
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小明在做一种物质熔化的实验时,数据记录如下表:
时间(min)12345678
温度(℃)424446484848484950
(1)根据实验数据在图中画出温度随时间变化的曲线;
(2)物质熔化过程中不断吸收热量,温度______,该物质的熔点是______℃;
(3)该物质属于______(填“晶体”或“非晶体”)

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manfen5.com 满分网如图所示电路中,电阻R1的阻值是20Ω,闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A,求:
(1)通过电阻R2的电流;
(2)电源电压;
(3)电阻R2的阻值.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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