如图是一台手动小水泵的示意图．当竖直向下作用在手柄OB的力F
1为40N时，水泵提起一定量的水，手柄长OB=50cm，这时它与水平面夹角为30°，阻力臂长OC=14cm．求：
（1）动力臂L
1；
（2）这时提起水的重量G．
考点分析：
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如图所示，若拉力F=30N，物体A重1200N，不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦．当绳子自由端移动3m，则沿水平方向匀速拉动物体A前进时，物体A与地面间的摩擦力是
N，物体A移动了
m．物体A对地面的压力为
N．
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现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止．司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间．在这段时间内汽车前进的距离叫反应距离．从操纵制动器刹车到车停下来，汽车前进的距离叫制动距离．下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的公路上以不同的速度行驶时，测得的反应距离和制动距离．
| 速度/（Km/h） | 反应距离/m | 制动距离/m |
| 40 | 7 | 15 |
| 50 | 9 | 22 |
| 60 | 11 | 31 |
| 80 | 15 | 49 |
| 100 | 19 | 73 |
为了安全行车，根据上表中的数据，请你对司机朋友提三点建议：______，______，______．
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在“研究杠杆平衡条件”实验中
（1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向______调（填“左”或“右”）
（2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向______（填“左”或“右”）移动______格．
（3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将______．（填“保持水平平衡”、“顺时针转动”或“逆时针转动”）
（4）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”．实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应______砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）．
（5）如图丙所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理______．
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田径运动中，不同运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同．王玲同学对“不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小”进行了探究，实验装置如图所示．
王玲先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里的砝码）的质量均相等．接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面匀速滑动，读取各次弹簧测力计的读数．
（1）探究中“使鞋子（连同鞋里的砝码）的质量均相等”，这样做的目的是：______，此种研究问题的方法称为 ______．
（2）测量时，沿水平方向匀速拉动运动鞋，运动鞋跟着做 ______运动，此时运动鞋所受滑动摩擦力的大小与弹簧测力计拉力的大小 ______．
（3）实验收集的数据有 ______，依据学过的物理知识、生活经验和实验测得的数据，可得到的实验结论是：______．
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某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：
| 被测物体 | 物体质量
m（kg） | 物体重力
G（N） | 比值
（G/mN/kg） | 比值（G/m）的
平均值 |
| 物体1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
（1）实验过程中，需要的测量工具是______和______；
（2）在上表空白处填出比值G/m的平均值；
（3）分析表中实验数据，得出的结论是：______．
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