如图所示,是某学习小组同学设计的研究“影响通电螺线管磁性强弱的因素”的实验电路图.
(1)增大通电螺线管的电流,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)移动.
(2)下表是该组同学所做实验的记录:
通电螺旋管中有无铁芯 | 无铁芯 | 有铁芯 |
线圈匝数 | 50匝 | 50匝 |
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引大头针的最多数目/枚 | | | | 3 | 5 | 8 |
同学们发现无铁芯组实验中没有吸引起大头针,那么通电螺线管到底有没有磁性呢?他们通过其他方法验证了这几次都是有磁性的.他们采用的方法可能是______.(写出一种即可)
(3)在与同学们交流讨论时,另一组的同学提出一个新问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,通电螺线管的磁性强弱是否还与线圈内的铁芯大小(粗细)有关?”现有大小不同的两根铁芯,请根据你的猜想并利用本题电路,写出你验证猜想的简要操作方案:______.
考点分析:
相关试题推荐
在图的电路中,电源电压保持不变,L为标有“6V 3W”字样的灯泡,R
2的阻值为12Ω.求:
(1)开关S
1、S
2都断开时,L恰好正常发光,这时电流表的示数是多少;
(2)电源电压为多少;
(3)开关S
1、S
2都闭合时,安培表的示数为1.1A,求电阻R
1的功率.
查看答案
用如图所示的滑轮组匀速提升2400N的物体,作用在绳自由端的拉力为750N,拉力做功的功率为1 500W.不计绳与滑轮间的摩擦.
求(1)重物匀速上升的速度.
(2)若用该滑轮组匀速将3400N的物体提升2m,拉力所做的功为多少,此时的机械效率为多少?
查看答案
如图所示,用两橡皮筋悬挂的金属棒AB处于磁场中,金属棒两端连接着导线(导线对金属棒的作用力忽略不计),当棒中通以由A流向B的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态;现让电流由B流向A,金属棒仍静止,请画出此时金属棒受力的示意图.
查看答案
如图是伏安法测电阻的实验电路图,根据电路图,以笔画线代替导线,将实物图连成实验电路,要求滑动变阻器向左滑动时,电流表示数变大.(电压表用0~15V的量程 电流表用0~0.6A的量程)
查看答案
如图所示,电源电压恒定,电阻R
1=10Ω,当滑动变阻器R的滑片P由a移到b时,电压表示数由2V增大到5V,则在这一过程中,R
1两端电压将
,电流表的示数将
(选填“变大”“变小”或“不变”),电路中的电流的变化值为
A.
查看答案