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通过学习，我们知道了导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关，因此我们要研究...
通过学习，我们知道了导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻有关，因此我们要研究通过导体的电流跟导体两端的电压的关系，就必须保持导体的 不变；研究通过导体的电流跟导体的电阻的关系，就必须保持导体两端的 不变．
考点分析：
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把一个5Ω的电阻R
1接在一个电压保持不变的电源上，用电流表测出电路中的电流为1.2A；当把一个15Ω的电阻R
2接在该电源两端时，通过R
2的电流是
A．
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在某电阻两端加4V电压时，通过它的电流为2A．若要使通过它的电流为0.5A，应在这个电阻两端加
V的电压．
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一导体接在电路中，导体两端的电压如图所示，其电压为
V．若通过导体的电流为0.2A，则它的电阻为
Ω．当该导体两端的电压增大到原来的2倍时，导体的电阻将
．（选填“变小”、“变大”或“不变）
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某同学用如图所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．其中R为定值电阻，他第一次实验用的是定值电阻的阻值为R
1，闭合开关后，记下电流表的示数为I
1；他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R
1，闭合开关后，记下电流表的示数为I
2，结果发现I
2＜I
1，但I
2≠
，由此，他认为电流跟电阻不成反比，他的结论是______（选填“正确的”、“错误的”），其原因是______．
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热水瓶中的热水过一段时间后就凉了，随着热水瓶中水量的不同，热水变凉的时间不一样．请你就这一现象提出一个有关热水瓶保温性能的问题，并完成下列实验探究过程．
（1）提出的问题：
（2）针对你所提的问题，猜想或假设“问题”的原因：
（3）针对你的猜想或假设，设计一个实验方案，进行探究：
（4）实验记录表格设计：
（5）可能的结论：
（6）对结论进行理性分析：
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