近年来,我国汽车工业发展迅猛,各种新型汽车不断投放市场,下表是我国某品牌轿车的一次测试报告中的部分数据.
车 型 | 某品牌轿车 |
测试距离 | 1OOkm |
消耗汽油 | 9L |
受到阻力 | 720N |
(1)汽油的热值q=3.2×10
7J/L,燃料完全燃烧放出热量的公式是Q=qV,式中v表示燃料的体积,请计算该品牌轿车在测试过程中,汽油完全燃烧放出的热量是多少?
(2)该品牌轿车在测试过程中,克服阻力所做的功是多少?对燃油的利用率为多少?
考点分析:
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用一个杠杆来提升重物.已知动力臂是阻力臂的3倍,物体重600N,手向下压杠杆的动力是210N,物体被提升20cm.求:
(l)手压杠杆下降的高度;
(2)人做了多少总功;
(3)人做了多少额外功;
(4)杠杆的机械效率是多大.
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导体的电阻跟什么因素有关?同学们的猜想大体相同,也就是电阻可能跟导体的材料、导体的长度、导线的粗细有关系.这里我们又遇到研究一个量和多个量的关系的课题,我们的基本思路就是用控制变量法.
图是探究导体电阻和跟哪些因素有关的实验装置图.
AB、CD、EF,GH是几根导体.
(1)本实验是通过观察______来判断不同导体电阻大小的;
(2)为了研究导体的电阻跟它的长度是否有关,能否在AB和CD中任选一个和EF进行比较,为什么?______.
(3)下表是一研究小组记录的实验数据,得出结论是:______.
(4)请你进一步研究,本实验不用电流表能否进行(可换器材)?不能进行,说出你的理由:可以进行,说出你的方法.
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在做完探究“动能的大小与什么因素有关”的实验后,小华提出了这样一个问题:
“如果改变斜面的坡度,仍使小球从同一高度滚下,小球的动能变不变呢?”
“当然不变了,”同桌小明立刻回答说,“因为高度并没有变.”
“可毕竟斜面的坡度变了呀1斜面的坡度对动能有没有影响呢?”小红说.
“做一做实验不就知道了吗?”
于是他们准备利用身边的实验器材,通过实验进行探究.他们还为这个探究活动设计了一个探究报告,以下就是这个探究报告的框架.在报告中有的地方没有填写,请你帮助他们尽可能地完善.
探究课题:同一钢球在不同坡度的斜面上从相同高度的位置滚下,到达斜面低端的动能是否相同?
猜想:尽管斜面的坡度不同,只要钢球从相同高度的位置开始滚下,到达斜面低端的动能是相同的.
实验器材:
(1)实验装置如图所示.
(2)除图中装置外,还应使用的器材有:______;
实验步骤:______.
预测:如果实验结论与猜想一致,则在实验中应该看到的现象是:______.
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打开手电筒开关后,发现小电珠并不发光,请参照示例猜测两种可能引起小电珠不发光的原因,并简略写出验证你猜测的方法.
示例:原因,可能电池用久了,验证方法:换上新电池.
(1)原因:______验证方法:______;
(2)原因:______验证方法:______.
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体育委员组织了一次比赛,比赛内容是比比谁的上楼功率最大.为此,需要准备的器材有哪些?需要测量的物理量有哪些?比较功率大小的依据是什么?
(1)所需器材:______,
(2)所需测量的物理量:______,
(3)比较依据:______.
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