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如图所示,回答下列问题: (1)V1、V2分别测量的是哪个灯泡的电压? (2)若...

如图所示,回答下列问题:
(1)V1、V2分别测量的是哪个灯泡的电压?
(2)若V1的读数是2V,V2的读数是6V,则电源电压是多少V?
(3)两表应分别接什么量程的接线柱?

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(1)电压表是并联使用的,与哪个用电器并联则测量哪个用电器的电压. (2)在串联电路中总电压等于各用电器的电压之和. (3)电压表有两个量程:0-3V的和0-15V的,可根据读数来选择量程. 【解析】 (1)V1并联在L2的两端,故V1测L2的电压,V2并联在L1的两端,故V2测L1的电压; (2)两个电灯是串联,由串联电路的电压特点知,电源电压=2V+6V=8V; (3)V1的读数为2V,故接的是0~3V的量程,V2的读数为6V,故接的是0~15V的量程. 答:V1测L2的电压;V2测L1的电压;电源电压是8V;V1接的是0~3V的量程,V2接的是0~15V的量程.
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考点分析:
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在如图所示的电路中,已知A的读数是3A,流过L1的电流是流过L2的电流的2倍.求:
(1)流过L1、L2的电流分别是多大?
(2)两表分别应取多大的量程?

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如图甲所示,用电流表测电流.
(1)若将线头M、N都接到电流表为“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示.则电流表测的是哪盏灯的电流?大小为多大?
(2)将线头M、N如何连接,才能使电流表的示数最大?若此时,电流表的示数如图丙所示,则两次电流表示数相减,可得流过哪盏灯的电流,大小是多少?
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物理课后,小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关“.于是他们将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池“.小雄说:“电压大小可能与两金属片之间的距离有关”;小南想了想说:“电压大小也可能与两金属片插入西红柿中的深度有关”.为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路.
(1)请你选择其中一个猜想,提出验证的方法.
(2)若将废旧电池随手丢弃或混人生活垃圾中一起填埋,其中的有害物质会渗透到土壤,污染地下水,继而进人鱼类体内、农作物中,影响人类的健康.请你说出废旧电池中的某一种有害物质:______
(3)目前人们乱丢废旧电池的现象非常普遍.请你针对这点给有关部门提出一条合理化建议.

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探究串联电路中的电流.
问题:串联电路中各个用电器(如小灯泡)中的电流与电源流出的总电流之间有什么关系?
(1)我的猜想:
(2)实验验证:
①所需器材:
②设计实验电路图(在线框中画出电路图)
③实验步骤:
④设计实验数据记录表:
(3)结论:

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陈钢在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了,请你帮助陈钢,在图所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪只灯泡坏了,请按下面表格的要求填入检测实验的内容.
选用器材检测电路图现象及结论
   
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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