如图所示,在“测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)连接电路时.开关应______;
(2)请你用笔画线代替导线将图A中的电路连接完整;
(3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到______端(选填“左”或“右”);
(4)实验得到的数据如下表,小灯泡的额定功率为______W;
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡的电功率P/W |
1 | 2.0 | ① | ② |
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
(5)在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图B所示,将此次小灯泡的电流和小灯泡的实际功率填入表中.
考点分析:
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小明所在的实验小组用一只额定电压为6V的灯泡做实验,分别测得加在灯泡两端的电压U和通过其中的电流I,并根据所得数据描出了I-U图象,如图.
(1)灯泡的额定功率为______瓦.
(2)图中从原点(O)到M点再到N点的曲线,反映灯丝的电阻是______(填“变化的”或“不变的”)的,产生这种现象的原因是______.
(3)能够完成这个实验的基本电路是怎样的?请在右边的虚线框中画出你的设计.
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一批规格为“2.5V、0.75W”的小灯泡,为判断是否合格,某同学抽取一只小灯泡,使用二节新的干电池测量它的功率,如图所示:
(1)电压表应选的量程档为______,滑动变阻器不能同时连接______两个接线柱.
(2)如果闭合电路的开关后,电路中出现:小灯泡较暗,移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度,可能是连接电路时把滑动变阻器的______(填“AB”,或“CD”)两端点连入了电路中;小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表示数为3V,可能小灯泡处______(填“短路”或“断路”).
(3)解决问题后,连接好电路测得三组数据,如下表:
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W |
1 | 2.2 | 0.22 | 0.48 |
2 | 2.5 | 0.26 | 0.65 |
3 | 2.8 | 0.27 | 0.76 |
分析这些数据,你认为该小灯是否合格:______;
原因是:______.
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下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U
,且U>U
,定值电阻的阻值为R.在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是( )
A.
B.
C.
D.
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察( )
A.灯泡的发光情况
B.变阻器滑片的位置
C.电压表的示数
D.电流表的示数
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在生产、生活中,人们常会用到轮轴,轮轴由具有公共转轴的轮和轴构成.
(1)辘轳就是轮轴的一种,它的截面图如右图所示,辘轳也可以看成是杠杆的变形,辘轳绕着转动的轴心就是支点,辘轳的把手转动一圈就是如图所示的轮,作用在把手上的力为动力F
1,水桶对轴向下的拉力是阻力F
2,请在辘轳的截面图上画出辘轳的杠杆示意图.通过示意图可以发现辘轳是______(省力/费力)杠杆.
(2)动手探究:选用铅笔(或其他一端粗一端细的笔)探究轮轴的特点.)
①左手捏紧笔尖,右手旋转笔身,则左手______(能/不能)使笔尖保持不被旋转.
②左手捏紧笔身,右手旋转笔尖,则左手______(能/不能)使笔身保持不被旋转.
③当笔身转动一圈,笔尖也转动一圈,由于笔尖的直径小于笔身的直径,所以捏住笔身的手比捏在笔尖的手______(省/费)距离.
④根据以上实验,铅笔相当于轮轴,笔身相当于______(轮/轴),笔尖相当于______(轮/轴),所以使用轮轴时,当轮带动轴,则______(省/费)力,但______(省/费)距离.
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