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根据力的作用效果可以感知力的存在.下图所示的各事例中可以说明力能改变物体运动状态的是( )
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力的作用效果是使物体产生形变或是物体的运动状态发生改变,而运动状态的改变通常表现为速度的大小、速度的方向或二者一起改变,结合图判断即可. 【解析】 A、矿泉水瓶变瘪是形状的改变,不符合题意; B、网球拍变形是形状的改变,不符合题意; C、弹簧伸长是形状的改变,不符合题意; D、足球飞出是速度的改变,也是运动状态发生改变,符合题意; 故选D.
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考点分析:
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为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )
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B.中学生体重约500N
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s
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如图所示,下面各图中,所画的两个力彼此平衡的是( )
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下列各种现象中利用惯性的是( )
A.如果汽车开得太快,遇到紧急情况不容易刹住
B.射击比赛时,离开弦的箭仍可以继续向前飞行
C.投掷出去的铅球仍要落回地面
D.在草地上滚动的皮球,越滚越慢,最后会停下来
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在日常的生活和生产中,下面那个措施的目的是减小摩擦( )
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C.自行车在下坡时要用力捏闸;
D.为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大的力
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小红用一水平的力去推水平地面上的桌子,但未推动,这是因为( )
A.推力小于此时桌子受到的摩擦力
B.桌子受到的重力与桌子对地面的压力平衡,所以桌子水平方向不动
C.小红对桌子的推力等于桌子的重力
D.推力与地面对桌子的摩擦力平衡,所以桌子水平方向不动
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