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为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )
A.教室里的黑板长约4m
B.中学生体重约500N
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法,这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律,并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释. 【解析】 A、教室里的黑板长约4m,说法正确,不符合题意; B、中学生体重约500N,说法正确,不符合题意; C、中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右,不符合题意; D、在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度约8m/s,说法错误,符合题意; 故选D.
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考点分析:
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如图所示,下面各图中,所画的两个力彼此平衡的是( )
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下列各种现象中利用惯性的是( )
A.如果汽车开得太快,遇到紧急情况不容易刹住
B.射击比赛时,离开弦的箭仍可以继续向前飞行
C.投掷出去的铅球仍要落回地面
D.在草地上滚动的皮球,越滚越慢,最后会停下来
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在日常的生活和生产中,下面那个措施的目的是减小摩擦( )
A.汽车的轮胎、鞋底等都印有很多花纹;
B.移较重的货箱时,在货箱下面垫上几根圆木
C.自行车在下坡时要用力捏闸;
D.为把玻璃窗擦得更干净些,要用更大的力
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小红用一水平的力去推水平地面上的桌子,但未推动,这是因为( )
A.推力小于此时桌子受到的摩擦力
B.桌子受到的重力与桌子对地面的压力平衡,所以桌子水平方向不动
C.小红对桌子的推力等于桌子的重力
D.推力与地面对桌子的摩擦力平衡,所以桌子水平方向不动
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小明为了测自己步行的速度,他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是( )
A.1.25m/s
B.0.73m/s
C.0.67m/s
D.0.8m/s
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