我们用来书写的纸张，通常是用“克数”来表示它质量的优劣的．例如，一般教材所用的纸张约为60g．实际上，纸张的优劣是用其密度来衡量的：由于纸的厚薄是均匀的，我们无须测算其单位体积的质量，只须知道它单位面积的质量即可，单位面积的质量又叫做物质的“面密度”，上述的教材纸张约为60g，其意义是60g/m
2．现小明想知道A4纸的质量是否符合标准．于是，他要测出A4纸的面密度．
（1）他准备了一叠A4纸，除此外他还须选择器材：______；
（2）写出实验过程中，主要的步骤：______；
（3）用天平测量n张纸的质量记为M，则面密度的表达式为：______；
（4）为了减少实验误差，请你给他提出两条合理的建议：______．
考点分析：
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为探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关小明设计了如图甲所示的实验．
（1）如果要想利用此实验来探究滑动摩擦力的大小与压力的关系，应设计怎样的实验步骤？
（2）在探究滑动摩擦力的大小是否与物体间的接触面积有关时小明先后用大小木块按照图甲所示的方法进行对比实验．小明的做法是否正确？为什么？
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生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识．
（1）厨房地面一般铺上防滑瓷砖，是为了______摩擦（选填“增大”或“减小”）；
（2）电饭锅是利用电流的______效应制成的，工作时将______能转化为内能；
（3）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这是捏力使饺子皮发生了______（选填“弹性”或“塑性”）形变；
（4）筷子实质上是一种______杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）；
（5）从厨房中你还能发现哪些物理知识？试举一例（要求写出厨房器具或现象及所涉及的物理知识：
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小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%．小红的妈妈对售货员的话表示怀疑，让小红进行验证．小红通过实验测出工艺品的质量为600g，体积为52cm
3，并从课本中查出了金、铜的密度分别19.3g/cm
3和 8.9g/cm
3．
（1）请根据小红的实验结果计算工艺品的密度．
（2）请根据售货员的说法，计算出工艺品的密度．并说明售货员的话是否可信．
（3）请计算这件工艺品的实际含金量．
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通常情况下，物体压在同样的泥地上，如果压强相同则压痕深度相同．野生动物调查员在野外泥地上发现黑熊刚留下的足印，为了估算黑熊的质量，他把一个底面积是10cm
2的容器放在足印附近的泥地上，再慢慢往容器中倒人沙子，直到容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹，测出此时装了沙的容器总质量为1.25kg．（g取10N/kg）
（1）装了沙的容器对泥地的压强多大？
（2）量出黑熊与地接触的足印痕总面积共800cm
2，估算黑熊的质量有多大？
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小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：
| 钩码质量/g | | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
| 指针位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
（1）这项研究在实际中的应用是______；
（2）分析实验数据你可得到的结论：______；
（3）小华作出了如下三个图象，其中正确的是______．
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