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如图，老鹰可以借助气流在空中悬停，小孩可以借助气流放风筝．由此可以说明（ ） A...
如图，老鹰可以借助气流在空中悬停，小孩可以借助气流放风筝．由此可以说明（ ）
A．空中的老鹰不受重力作用
B．空中的风筝只受绳的拉力作用
C．气流一定是自下而上的
D．流体的压强与流速有关系
考点分析：
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水是生命之源．图中能正确描述水的各物理量之间关系的图象是（ ）
A．
B．
C．
D．
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阅读短文，回答问题
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止，司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间，这段时间叫反应时间；在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离；从操作制动器刹车，到车停下来，汽车又要前进一段距离，这段距离叫制动距离（如图所示）．
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行使时，测得的反应距离和制动距离．
| 速度/km•h-1 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
| 反应距离/m | 7 | 9 | 11 | 15 | 19 |
| 制动距离/m | 8 | 13 | 20 | 34 | 54 |
（1）汽车在正常行驶时，车轮与地面间的摩擦是______摩擦；刹车后，由于______，汽车还会继续向前滑行一段距离．
（2）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是______．
（3）分析上表数据，可知影响汽车制动距离的主要因素是______．
（4）为提醒司机朋友在雨雪天气里注意行车安全，在高速公路旁设置了“雨雪路滑，减速慢行”的警示牌，请简要说明这句话的物理道理．
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在探究“物体的质量与体积之间的关系”时，小明同学把收集到数据填入下表．但他漏填了第二次测量的质量和体积，其质量和体积的读数如图中所示，请你帮他完成下表．
| 实验次数 | 测量对象 | 质量（m/g） | 体积（V/cm3） | 质量/体积（g/cm3） |
| 1 | 铁块1 | 46.8 | 6 | 7.80 |
| 2 | 铁块2 | | | |
| 3 | 铁块3 | 156 | 20 | 7.80 |
| 4 | 塑料块1 | 7.5 | 6 | 1.25 |
| 5 | 塑料块2 | 12.5 | 10 | 1.25 |
| 6 | 塑料块3 | 25 | 20 | 1.25 |
（1）分析表格中的数据，可以得出的结论是______．
（2）小明与其他同学交流后，发现从表中的数据可以看出：由同种物质组成的不同物体其质量与体积之间存在一个关系，其表达式为：______．
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小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”，他在同一水平面上进行了如下图甲、乙所示的实验：
叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动，在甲实验中，测得拉力F
甲=4N，在乙实验中，测得拉力F
乙=5N．
（1）甲、乙实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是______．
（2）甲实验中，铁块受到桌面的摩擦力大小为______N．你得出此结果的物理依据是______．
（3）通过实验，小迪同学可以得出的结论是______．
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如图是一个人挑担子的示意图．扁担前端A处挂的重物质量是m
1=20kg，后端B处挂的重物质量是m
2=30kg．求：
（l）前、后两物体各为多重；
（2）如果A、B两点间距离是1.5m，则他的肩与前端A的距离应为多大？
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