2010年4月,日本广岛大学高分子材料科研小组宣布,已研发出硬度相当于钢铁2~5倍的聚丙烯塑料.某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳,若替换成等体积的聚丙烯塑料材质,除增强车壳强度之外,还可减少多少质量?(钢的密度ρ
钢=7.9×10
3kg/m
3,聚丙烯塑料的密度ρ
塑=1.1×10
3kg/m
3)
考点分析:
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一个瓶子最多能装2kg的水.求:
(1)该瓶子的容积;
(2)用该瓶子装食用油,最多能装多少千克.(ρ
水=1.0×10
3kg/m
3,ρ
油=0.9×10
3kg/m
3)
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下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案:用天平测出空烧杯的质量m
1,向烧杯内倒入适量食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m
2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V
1,根据他的设计,回答下面的问题:
(1)按该实验方案进行测量,食用油密度的表达式是______,上述实验方案存在的问题是误差较大,试分析产生误差较大的主要原因______.
(2)请你将上述实验方案进行改进并补充填写实验内容于下表,并将图中实验的数据及测量结果填入表中对应的下一行.
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某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:
(1)冰从-4℃上升到0℃时体积将______,密度将______.
(2)水从0℃上升到4℃时体积将______,密度将______.
(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是______℃,较深河底的水温是______℃.
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在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示.
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:______.
(2)分析比较实验序号______的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的.
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
(a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:______.
(b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:______.
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再用量筒和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示.
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:______.
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小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图所示.请回答下面的问题:
小明的操作有两处错误,指出有错误的步骤并写出正确的做法.
错误一:______(填代号),正确的做法:______.
错误二:______(填代号),正确的做法:______.
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