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如图甲是科技小组的几位同学做“观察水的沸腾”的实验装置. (1)指出实验操作中出...

如图甲是科技小组的几位同学做“观察水的沸腾”的实验装置.
(1)指出实验操作中出现的错误:
______
______
(2)在实验中,除实验装置中提供的仪器外,还有______没有在图中出现.
(3)纠正错误后,水的温度随时间变化的数据如下表.
时间t/min12345678910
温度T/℃9092949698989698989898
①分析表中数据,科技小组的王亮同学发现有个温度值不妥,不妥的数据是第______min的数值,应改为______
②将错误数据修正后,请按正确的数据,在图乙中作出水的沸腾图象;
③由水的沸腾图象可以判断出:在当时条件下的水的沸点是______℃,水在沸腾过程中,温度______(升高/不变/降低).
(4)在水的沸腾过程中撤去酒精灯,沸腾现象______(会/不会)立即停止.
(5)水沸腾后,形成的气泡从杯底上升过程中,逐渐变______(大/小).
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(6)给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a曲线所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间关系曲线正确的是______
A.a         B.b        C.c           D.d.
(1)要解决此题,需要掌握各个器材的使用规则.在使用温度计测液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.读数时,视线要与温度计中液柱的上表面相平. (2)在此实验中,我们要每隔相同的时间记录一次水的温度值,所以除了装置中提供的器材,还需要表. (3)①液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变.根据液体沸腾的特点判断不妥的数据. ②根据表格数据描图,就是先根据数据描点,然后用平滑曲线把这些点连接起来. ③要确定水的沸点,要知道沸点的概念,即水沸腾时的温度.并且要了解水沸腾时的特点:吸热但温度不变. (4)根据水沸腾的条件:达到沸点、继续吸热来解答此题. (5)沸腾时的现象:气泡在上升过程逐渐变大. (6)液体沸腾时的温度叫沸点,沸点与气压有关,同种物质气压不变,沸点不变. 【解析】 (1)①在使用温度计测液体的温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.而图中的温度计碰到容器壁底. ②在读数时,视线应与液柱的上表面相平,而图中俯视了. 故答案为:①温度计碰到容器壁底. ②读数时,视线未与液柱的上表面相平. (2)在此实验中我们还需要用到手表来观察时间. 故答案为:手表. (3)①由表中数据知,水在第4min开始沸腾,水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,所以第6min的数据是错误的,应该是98℃. 故答案为:6;98℃. ②根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来.见右图所示. ③从图象中可以看出,水从第4分钟保持98℃不变,所以可以得出水沸腾时的特点,吸热但温度不变.沸点是98℃. 故答案为:98;不变. (4)水沸腾的条件是:达到沸点和继续吸热.撤去酒精灯后,水将吸不到热,所以水会停止沸腾; 故答案为:会. (5)水沸腾时,会形成大量的气泡,气泡在上升过程中体积变大; 故答案为:大. (6)由题可知,其他条件不变,仅将水的质量增加,所以水的沸点是不变的,但是b、d表示沸点都变了,所以BD错误. 但由于水的质量变大,相同时间吸收的热量相同,所以温度升高的比较慢,所以,A错误,C正确. 故答案为:C.
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考点分析:
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材料种类①泡沫塑料板②薄棉絮③木板④硬纸板
听不到闹钟指针走动
声音时的实际距离/m
0.300.280.480.53
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编号材料长度横截面积/mm2
A600.76
B600.89
C800.76
D80
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空气温度/℃-20-10102030
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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