如图甲和乙是用来研究压力产生的作用效果的，图丙和丁是利用压强计探究测量某液体内部压强的规律的．
（1）实验甲和乙中压力作用效果的明显程度是通过______来反映的．
（2）图甲和图乙可以探究压力的作用效果与______的关系．
（3）通过比较图丙和图丁可得出结论：______．
（4）这两个实验都用到的科学研究方法有______（写一种即可）．
考点分析：
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下面三幅图大家都很熟悉吧，它们都来自于同学们的八下物理课本．它们分别能说明什么物理道理呢？
（1）图甲中当在书和桌面间垫上铅笔拉动书做匀速直线运动时发现橡皮筋伸长比没垫铅笔时要短说明______；
（2）图乙中人能被形变的蹦床弹起来说明______；
（3）图丙中的试管装水后橡皮膜向下突说明______．
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一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没在水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N．求（g取10N/kg）
（1）金属块的质量；
（2）该金属块受到水对它的浮力；
（3）该金属块的体积；
（4）该金属块的密度．
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人类从鸟类飞行得到启示发明了飞机，从鱼类游泳得到启示发明了潜艇．某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出“都市蚂蚁”概念车（ 如图有四个轮胎），获2009年全国汽车创新设计大赛最高奖项．这款概念车小巧实用，并可根据人数组合乘车舱，有利于缓解城市交通拥堵．
（1）如果“都市蚂蚁”车乘载两人后总质量为500kg，则此时“都市蚂蚁”车的总重力为多少？（g取10N/kg）
（2）“都市蚂蚁”车在运行过程中受到的阻力是总重的0.4倍，则当“都市蚂蚁”车匀速直线行驶时发动机的牵引力为多大？
（3）如果“都市蚂蚁”车行驶时对路面的压强不允许超过6.25×10
4Pa，则上述乘载两人的“都市蚂蚁”概念车每个轮胎和地面的接触面积至少为多大？
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（1）如图所示，请画出斜面上的物体所受重力和对斜面的压力的示意图．
（2）木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图乙），请在图乙中用力的示意图画出此时木块对小车压力F的示意图；为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图丙），请在图丙中用力的示意图画出木块在这个过程中所受的摩擦力f．
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用不同材料制成的两个长方体A和B体积、外形都完全相同，它们的三条棱长之比为1：2：4，其中最短的边长为10cm，ρ
A：ρ
B=3：4，按图中的方式将B先放在水平桌面上，再将A放在B上，水平桌面受到的压强为700Pa，则桌面对B的支持力为
N，B物体的密度为
kg/m
3．（g=10N/kg）
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