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在做“研究凸透镜成像的规律”实验时,小丽发现:实验所用的光具座上标尺的刻度范围是...

在做“研究凸透镜成像的规律”实验时,小丽发现:实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0~90cm”,而实验桌上却有两个凸透镜,规格如下表所示.小丽面临的问题是:为了研究凸透镜成像的规律,选用哪个透镜较好?
序号直径焦距
5cm30cm
4cm10cm
你认为,应该选用的凸透镜是______(填“甲”或“乙”);如果选用另一凸透镜,在实验中将会遇到的问题是:______
(1)要解决此题,需要认真分析表格中凸透镜焦距数值,根据实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0~90cm”,可得出结论. (2)要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律.知道当物距处于大于2倍焦距之间时,凸透镜成倒立、缩小的实像. 此时像距在一倍焦距和二倍焦距之间. 【解析】 如果选择甲透镜,当“研究凸透镜成像的规律”中的u>2f时,即物距大于60cm,此时f<v<2f,即像距大于30cm小于60cm,而实验所用的光具座上标尺的刻度范围是“0~90cm”,所成的像位置超出了光具座的范围,在光屏上不能看到清晰的像.所以不能选甲透镜,只能选择乙透镜. 故答案为:乙、所成的像位置超出了光具座的范围,在光屏上不能看到清晰的像.
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考点分析:
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小张在“探究凸透镜成像”的实验过程中,保持凸透镜位置不变,先后把烛焰放在主轴上的A.B.C.D.E.G等各点(如图所示)分别按以下情况调整好光屏的位置:
(1)把烛焰放在______点,光屏上出现最大的清晰倒立放大的实像;
(2)把烛焰放在______点,光屏上出现最小的清晰倒立缩小的实像;
(3)把烛焰放在______点,光屏上没有出现清晰实像,但通过凸透镜看物体,能够看到一个____________的虚像.
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晓羽同学利用一个凸透镜、一把刻度尺和几根火柴,完成了两个小实验,请你回答下列相关的问题.
(1)晓羽在太阳光下,把火柴点燃了(如图所示),这种现象说明凸透镜对光有什么作用?
(2)晓羽粗略测出了凸透镜的焦距.请你写出他测量时的主要步骤.

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在凸透镜成像的实验中:
(1)实验前,在光具座上依次插上蜡烛、____________,并调节它们的高度,使它们的中心______.这样做的目的是使像成在______上.
(2)小明同学用一个标有“f=10cm”的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,获得下表中的数据,请你帮他把这个表中的空白处填好,并总结凸透镜成像规律:
物体到凸透镜的距离像到凸透镜的距离像的大小(放大或缩小)像的正倒
30cm15cm缩小倒立
25cm17cm 倒立
15cm30cm放大倒立
12cm60cm放大 
8cm与物体同侧约40cm放大正立
凸透镜成像规律:
①物距u>2f时,物体成______的实像,这时像距的范围是______
②物距______时,物体成放大倒立的实像,这时像距范围是______
③物距u<f时,物体在光屏上不能成像,只能用眼睛在蜡烛的另一侧通过透镜观察到一个______(填“倒立”或“正立”)的虚像.像距______物距(填“大于”、“小于”或“等于”).
④当物体成实像时,物体由远处向透镜一倍焦距处靠近时(即物距减小),则像距______(填“增大”、“减小”或“不变”),像______(填“变大”、“变小”或“不变”).
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请在下列各图中画出经过透镜前后的入射光线或折射光线.
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在练习调节教学投影仪(参见图)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面.这时,教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些.为此,小明的操作应当是:适当    (填“增大”或“减小”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜适当向    (填“上”或“下”)移动,投影仪中的平面镜具有    的作用.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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