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随着移动计算技术和无线网络的快速发展,移动学习方式越来越引起人们的关注,某校计划...

随着移动计算技术和无线网络的快速发展,移动学习方式越来越引起人们的关注,某校计划将这种学习方式应用到教育学中,从全校1500名学生中随机抽取了部分学生,对其家庭中拥有的移动设备的情况进行调查,并绘制出如下的统计图①和图②,根据相关信息,解答下列问题:

(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为     ,图①中m的值为     

(2)求本次调查获取的样本数据的众数、中位数和平均数;

(3)根据样本数据,估计该校1500名学生家庭中拥有3台移动设备的学生人数.

 

(1)50、32;(2)众数为4;中位数是3;平均数是3.2.(3)420人. 【解析】分析:(1)根据家庭中拥有1台移动设备的人数及所占百分比可得查的学生人数,将拥有4台移动设备的人数除以总人数可得m的值; (2)根据众数、中位数、加权平均数的定义计算即可; (3)将样本中拥有3台移动设备的学生人数所占比例乘以总人数1500即可. 详解:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为:=50(人),图①中m的值为×100=32. 故答案为:50、32; (2)∵这组样本数据中,4出现了16次,出现次数最多,∴这组数据的众数为4; ∵将这组数据从小到大排列,其中处于中间的两个数均为3,有=3,∴这组数据的中位数是3; 由条形统计图可得==3.2,∴这组数据的平均数是3.2. (3)1500×28%=420(人). 答:估计该校学生家庭中;拥有3台移动设备的学生人数约为420人.
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考点分析:
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解不等式组

请结合题意填空,完成本题的解答

(1)解不等式①,得     

(2)解不等式②,得     

(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来

 

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(2)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,且不能用直尺中的直角,画出线段AB的垂直平分线,并简要说明画图的方法(不要求证明)

 

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