古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,…这样的数称为“三角形数”,而把1,4,9,16,…这样的数称为“正方形数”.
(1)第5个“三角形数”是 ,第n个“三角形数”是 ,第5个“正方形数”是 ,第n个“正方形数”是 .
(2)除“1”以外,请再写一个既是“三角形数”,又是“正方形数”的数 .
(3)经探究我们发现:任何一个大于1的“正方形数”都可以看做两个相邻“三角形数”之和. 例如:①4=1+3;②9=3+6;③16=6+10;④ ;⑤ ;…请写出上面第4个和第5个等式.
(4)在(3)中,请探究n2= + 。
填表:
相反数等于它本身 | 绝对值等于它本身 | 倒数等于它本身 | 平方等于它本身 | 立方等于它本身 | 平方根等于它本身 | 算术平方根等于它本身 | 立方根等于它本身 | 最大的负整数 | 绝对值最小的数 |
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计算下列各题:
(1)(–7)+(-5) (2)
(3) (4)
在如图所示的网格中,每个小正方形的边长均为1,正方形顶点叫网格格点,连结两个网格格点的线段叫网格线段.
(1)请你画一个边长为的正方形;
(2)若是图中能用网格线段表示的最大正整数, 是图中能用网格线段表示的最小无理数,求a2-2b2的平方根.
(1)填写下表,求n=1,2,3,4,5,6时,两个代数式的值;
n | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
n3 |
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20n+6 |
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(2)估计一下随着n的逐渐变大,哪个代数式的值会首先超过600?
把下列各数填入相应的横线上:
-2.5,10,0.22,0, ,-20,+9.78,+68,0.45,+.
负整数: ;
负分数: ;
非负有理数: .