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某校倡议学生利用双休日参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学...

某校倡议学生利用双休日参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:

(1)将条形统计图补充完整;

(2)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数;

(3)若本市有10万名学生,请你估算本市学生中劳动时间为1.5小时的有多少人?

 

(1)补图见解析; (2)抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时,中位数为1.5小时; (3)40000 【解析】试题分析:(1)根据学生劳动“1小时”的人数除以占的百分比,求出总人数;(2)根据统计图中的数据确定出学生劳动时间的众数与中位数即可;(3)根据题意列式计算即可. 试题解析:(1)根据题意得:30÷30%=100(人), ∴学生劳动时间为“1.5小时”的人数为100−(12+30+18)=40(人), 补全统计图,如图所示: (2)根据题意得:抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时、中位数为1.5小时; (3)由题意得:100000×(×100%)=40000(人) 所以本市学生中劳动时间为1.5小时的有40000人.  
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考点分析:
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如图,已知在ABC中,ABAC.请用直尺和圆规在AC上找一点D,使ADBD.(不写作法,但需保留作图痕迹)

 

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先化简,再求值: ÷(a2),其中a3.

 

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计算: |23|()1(2017)0.

 

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如图,已知直线y=x+4与两坐标轴分别交于A、B两点,⊙C的圆心坐标为 (2,O),半径为2,若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于点E,则△ABE面积的最小值和最大值分别是       

 

 

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如图,D是反比例函数(k<0)的图象上一点,过D作DE⊥x轴于E,DC⊥y轴于C,一次函数y=-x+m与的图象都经过点C,与x轴分别交于A、B两点,四边形DCAE的面积为4,则k的值为             

 

 

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