满分5 > 初中数学试题 >

如图,二次函数的图象与一次函数的图象相交于、两点,从点和点分别引平行于轴的直线与...

如图,二次函数的图象与一次函数的图象相交于两点,从点和点分别引平行于轴的直线与轴分别交于两点,点为线段上的动点,过点且平行于轴的直线与抛物线和直线分别交于

(1)求一次函数和二次函数的解析式,并求出点的坐标.

(2)当SR=2RP时,计算线段SR的长.

(3)若线段BD上有一动点Q且其纵坐标为t+3,问是否存在t的值,使.若存在,求的值;若不存在,说明理由.

 

(1)y=x+4,y=x2,B(4,8);(2)或4;(3)-1. 【解析】(1)将A点坐标分别代入抛物线和直线的解析式中即可求出两函数的解析式.然后联立两函数的函数式形成方程组,即可求出B点的坐标. (2)线段SR实际是直线AB的函数值和抛物线函数值的差.而RP的长实际是R点的纵坐标,根据SR=2RP可得出一个关于P点横坐标t的方程,据此可求出P点的横坐标t.然后代入SR的表达式即可求出SR的长. (3)可用t表示出BQ的长,再根据D,P的坐标用t表示出R到BD的距离,然后根据三角形的面积公式即可得出△BRQ的面积表达式,根据其面积为15可求出t的值. 【解析】 (1)由题意知点A(-2,2)在y=ax2的图象上, 又在y=x+b的图象上, 所以得2=a(-2)2和2=-2+b, ∴a=,b=4, ∴一次函数的解析式为y=x+4, 二次函数的解析式为y=x2, 由,解得, 所以B点的坐标为(4,8); (2)因过点P(t,0)且平行于y轴的直线为x=t, 所以点S的坐标(t,t+4),点R的坐标(t,t2), 所以SR=t+4-t2,RP=t2, 由SR=2RP得t+4-t2=2×t2, 解得t=-或t=2, 因点P(t,0)为线段CD上的动点,所以-2≤t≤4, 所以t=-或t=2, 当t=-时, 当t=2时,SR=2+4-×22=4, 所以线段SR的长为或4; (3)因BQ=8-(t+3)=5-t, 点R到直线BD的距离为4-t, 所以S△BPQ=, 解得t=-1或t=10, 因为-2≤t≤4,所以t=-1. 点睛:本题是一道二次函数综合题,主要考查二次函数的图象与性质.熟练应用二次函数的性质并用动态的角度分析解决二次函数与几何综合问题是解题的关键.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某公司试销一种成本为30/件的新产品,按规定试销时的销售单价不低于成本单价,又不高于80/件,试销中每天的销售量(件)与销售单价(元/件)满足下表中的一次函数关系.

(元/件)

35

40

(件)

550

500

 

(1)试求yx之间的函数表达式;

(2)设公司试销该产品每天获得的毛利润为(元),求之间的函数表达式(毛利润=销售总价成本总价);

(3)当销售单价定为多少时,该公司试销这种产品每天获得的毛利润最大?最大毛利润是多少?此时每天的销售量是多少?

 

查看答案

学习了统计知识后,班主任王老师叫班长就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,图1和图2是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答以下问题:

(1)在扇形统计图中,计算出“步行”部分所对应的圆心角的度数;

(2)求该班共有多少名学生;

(3)在图1中,将表示“乘车”的部分补充完整.

 

查看答案

如图,把一张矩形的纸ABCD沿对角线BD折叠,使点C落在点E处,BEAD交于点F

⑴求证:ΔABFΔEDF

⑵若将折叠的图形恢复原状,点FBC边上的点M正好重合,连接DM,试判断四边形BMDF的形状,并说明理由.

 

查看答案

化简求值:,其中

 

查看答案

计算:.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.