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小凡与小光从学校出发到距学校5千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用...

小凡与小光从学校出发到距学校5千米的图书馆看书,途中小凡从路边超市买了一些学习用品,如图反应了他们俩人离开学校的路程s(千米)与时间t(分钟)的关系,请根据图象提供的信息回答问题:
(1)l1l2哪一条是描述小凡的运动过程,说说你的理由;
(2)小凡和小光谁先出发,先出发了多少分钟?
(3)小凡与小光谁先到达图书馆,先到了多少分钟?
(4)小凡与小光从学校到图书馆的平均速度各是多少千米/小时?(不包括中间停留的时间)
 

 

(1)l1是描述小凡的运动过程.理由见解析;(2)小凡先出发,比小光先出发了10分钟.(3)小光先到达图书馆,比小凡先到了10分钟.(4)10千米/小时,7.5千米/小时。 【解析】【解析】 (1)l1是描述小凡的运动过程.理由: 因为小凡在路边超市买了一些学习用品,需要停留一段时间,此时间段小凡距学校的路程没有变化,所以l1是描述小凡的运动过程. (2)观察两函数图象,发现:小凡先出发,比小光先出发了10分钟. (3)60﹣50=10(分钟), 所以小光先到达图书馆,比小凡先到了10分钟. (4)小凡的平均速度为:5÷=10(千米/小时), 小光的平均速度为:5÷=7.5(千米/小时). 答:小凡从学校到图书馆的平均速度是10千米/小时,小光从学校到图书馆的平均速度是7.5千米/小时. 点睛:本题考查了函数图象,解题的关键是观察函数图象,找出各数据,再根据数量关系求出结论.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,观察函数图象找出各数据是关键.  
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考点分析:
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如图,已知∠1=∠2,∠C=∠D,请问∠A与∠F相等吗?请说明理由.

【解析】
∠A=∠F

∵ ∠1=∠2
∠3=∠2  (                       )

∠1=∠3 (                         ) 

 BD∥CE   (                         )

∴∠ABD=∠C  (                        )

又∵∠C=∠D  ∴∠ABD=∠D

                                 

∴∠A=∠F (                         )

 

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如图,ABC中,∠B=40°,∠BCD=100°,EC平分∠ACB,求:∠A与∠ACE的度数。

 

 

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(1)计算:(-2ab)(3a2-2ab-b2) 

(2)用乘法公式计算:102×98

(3)计算:2(m+1)2-(2m+1)(2m-1)

 

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如图,∠ABC与∠ACB的平分线交于I,若∠ABC+∠ACB=130°,则∠BIC= ______

 

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甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向、同时出发,分别以不同的速度匀速跑步1500米,当甲超出乙200米时,甲停下来等候乙,甲、乙会合后,两人分别以原来的速度继续跑向终点,先到终点的人在终点休息,在跑步的整个过程中,甲、乙两人的距离y(米)与乙出发的时间x(秒)之间的关系如图所示,则甲到终点时,乙跑了 ______米.

 

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