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如图,在△ABC中.AD平分∠BAC,且BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC...

如图,在ABC中.AD平分BAC,且BD=CDDEAB于点EDFAC于点F

(1)求证:AB=AC; 

(2)若AD=2DAC=30°,求AC的长.

 

(1)详见解析;(2)4. 【解析】试题分析:(1)根据角平分线的性质可得DE=DF,再根据HL证明;根据全等三角形的性质可得,即可证得AB=AC;(2)根据等腰三角形三线合一的性质可得,在Rt∆ADC中,AD=2,∠DAC=30°,即可求得AC的长. 试题解析:(1)证明:∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC, ∴DE=DF 在Rt∆ADC中, 考点:角平分线的性质;全等三角形的判定及性质;直角三角形的性质.  
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考点分析:
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化简: ,然后在不等式的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.

 

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计算:

 

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如图,ABC是等腰直角三角形,A=90°,BC=4,点P是ABC边上一动点,沿B→A→C的路径移动,过点P作PDBC于点D,设BD=x,BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是(        )

A.     B.     C.     D.

 

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同时抛掷A,B两个均匀的小正方体(每个面上分别标有数字123456),设两个正方体朝上的数字分别是 ,并 以此确定点,那么点P落在抛物线上的概率是(       

A.     B.     C.     D.

 

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九(2)班体育委员用划记法统计本班40名同学投掷实心球的成绩,结果如图所示:则这40名同学投掷实心球的成绩的众数和中位数分别是(        )

A. 88    B. 88.5    C. 98    D. 98.5

 

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