满分5 > 初中数学试题 >

图为人民公园中的荷花池,现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离(我们不能直接量...

图为人民公园中的荷花池,现要测量此荷花池两旁A、B两棵树间的距离(我们不能直接量得).请你根据所学知识,以卷尺和测角仪为测量工具设计一种测量方案.

要求:(1)画出你设计的测量平面图;

(2)简述测量方法,并写出测量的数据(长度用…表示;角度用…表示);

(3)根据你测量的数据,计算A、B两棵树间的距离.

 

 

a米. 【解析】 试题分析:本题主要考察的就是三角形全等的实际应用,根据题意构造出三角形全等,然后得出答案. 试题解析: 方案一:如图1,先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点O,连结AO并延长到C,使CO=AO;连结BO并延长到D,使DO=BO;连结CD,测量出线段CD的长度为米,则A、B两棵树间的距离为米. 方案二:如图2,用测角仪测得∠BAE=,在AE上取两点O、C,使AO=OC;再测得∠ACF=,连结BO并延长交CF于点D.测量出线段CD的长度为米,则A、B两棵树间的距离为米. 考点:三角形全等的应用  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,在△ABC中,D为BC上一点,∠BAD=∠ABC,∠ADC=∠ACD,若∠BAC=63°,试求∠DAC、∠ADC的度数.

 

 

查看答案

如图,E、F分别为线段AC上两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于M.说明:MB=MD,ME=MF.

 

 

查看答案

如图,已知△ABC中,BD是∠ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于E,∠A=60°,∠C=80°,求:△BDE各内角的度数.

 

 

查看答案

用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同的三角形的个数是        个.

 

查看答案

如图,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,若∠1=20°,则∠2的度数为______.

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.