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某地区在一次九年级数学质量检测试题中,有一道分值为8分的解答题,所有考生的得分只...

某地区在一次九年级数学质量检测试题中,有一道分值为8分的解答题,所有考生的得分只有四种,即:0分,3分,5分,8分,老师为了解本题学生得分情况,从全区4500名考生试卷中随机抽取一部分,分析、整理本题学生得分情况并绘制了如下两幅不完整的统计图:

请根据以上信息解答下列问题:

(1)本次调查从全区抽取了  份学生试卷;扇形统计图中a=  ,b= 

(2)补全条形统计图;

(3)该地区这次九年级数学质量检测中,请估计全区考生这道8分解答题的平均得分是多少?得8分的有多少名考生?

 

(1)240份,a=25,b=20;(2)补图参见解析;(3)4.6分,900名. 【解析】 试题分析:(1)用得0分24人对应的分率是10%,用除法求得抽取学生试卷数,再求得3分试卷数量,进一步求得3分和8分试卷数量占总数的分率得出a、b的数值即可;(2)利用(1)中的数据补全条形统计图;(3)利用加权平均数的计算方法得出平均得分,利用所占总数的百分数得出得8分的有多少名考生.   试题解析:(1)用得0分24人对应的分率是10%求得抽取学生试卷数,24÷10%=240份,3分试卷数量:240﹣24﹣108﹣48=60份,求a、b的数值:60÷240=25%,48÷240=20%,所以a=25,b=20,故抽取了240份学生试卷,a=25,b=20;(2)如图,根据3分试卷数量是60份补图如下: (3)8分解答题的平均得分是:0×10%+3×25%+5×45%+8×20%=4.6分,4500×20%=900名.所以这道8分解答题的平均得分是4.6分;得8分的有900名考生. 考点:扇形统计图与条形统计图计算.  
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考点分析:
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