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如图的几何体是由5个完全相同的正方体组成的,这个几何体的左视图是( ) A. B...

如图的几何体是由5个完全相同的正方体组成的,这个几何体的左视图是( )
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细心观察图中几何体中正方体摆放的位置,根据左视图是从左面看到的图形判定则可. 【解析】 从左边看去,左边是两个正方形,右边是一个正方形,即可得出答案, 故选;B.
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考点分析:
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-5的相反数是( )
A.-5
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C.5
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如图1,已知菱形ABCD的边长为2manfen5.com 满分网,点A在x轴负半轴上,点B在坐标原点.点D的坐标为(-manfen5.com 满分网,3),抛物线y=ax2+b(a≠0)经过AB、CD两边的中点.
(1)求这条抛物线的函数解析式;
(2)将菱形ABCD以每秒1个单位长度的速度沿x轴正方向匀速平移(如图2),过点B作BE⊥CD于点E,交抛物线于点F,连接DF、AF.设菱形ABCD平移的时间为t秒(0<t<manfen5.com 满分网
①是否存在这样的t,使△ADF与△DEF相似?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
②连接FC,以点F为旋转中心,将△FEC按顺时针方向旋转180°,得△FE′C′,当△FE′C′落在x轴与抛物线在x轴上方的部分围成的图形中(包括边界)时,求t的取值范围.(写出答案即可)
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为进一步建设秀美、宜居的生态环境,某村欲购买甲、乙、丙三种树美化村庄,已知甲、乙丙三种树的价格之比为2:2:3,甲种树每棵200元,现计划用210000元资金,购买这三种树共1000棵.
(1)求乙、丙两种树每棵各多少元?
(2)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍,恰好用完计划资金,求这三种树各能购买多少棵?
(3)若又增加了10120元的购树款,在购买总棵树不变的前提下,求丙种树最多可以购买多少棵?
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已知,如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,DA=DC,以点D为圆心,DA长为半径的⊙D与AB相切于A,与BC交于点F,过点D作DE⊥BC,垂足为E.
(1)求证:四边形ABED为矩形;
(2)若AB=4,manfen5.com 满分网=manfen5.com 满分网,求CF的长.

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某市开展了“雷锋精神你我传承,关爱老人从我做起”的主题活动,随机调查了本市部分老人与子女同住情况,根据收集到的数据,绘制成如下统计图表(不完整)
         老人与子女同住情况百分比统计表
老人与子女
同住情况
同住不同住
(子女在本市)
不同住
(子女在市外)
其他
A50%B5%
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求本次调查的老人的总数及a、b的值;
(2)将条形统计图补充完整;(画在答卷相对应的图上)
(3)若该市共有老人约15万人,请估计该市与子女“同住”的老人总数.

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