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（1999•北京）如果数据1，3，x的平均数是3，那么x等于（ ） A．5 B．...
（1999•北京）如果数据1，3，x的平均数是3，那么x等于（ ）
A．5
B．3
C．2
D．-1
考点分析：
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（1999•成都）如果样本x
1，x
2，…x
n的平均数为9，那么样本x
1+2，x
2+2，…，x
n+2的平均数是（ ）
A．9
B．10
C．11
D．12
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（1999•天津）如果一组数x
1，x
2，x
3，x
4，x
5的平均数是
，则另一组数x
1，x
2+1，x
3+2，x
4+3，x
5+4的平均数是（ ）
A．
B．
+2
C．
+
D．
+10
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（1999•辽宁）已知样本容量为30，在样本频率分布直方图中（如图），各小长方形的高之比AE：BF：CG：DH=2：4：3：1．则：第二小组频率为______，第二小组频数为______．
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（1999•南昌）为了了解小学生的体能情况，抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试．将所得数据整理后，画出频率分布直方圆如下．已知图中从左到右前三个小组的频率分别为：0.1，0.3，0.4，第一小组的频数为5．
（1）求第四小组的频率；
（2）问参加这次测试的学生数是多少？
（3）若次数在75次以上（含75次）为达标，试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少；
（4）问这次测试中，学生跳绳次数的中位数落在四个小组中的哪个小组内？并说明理由．
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（2004•山西）为了解某地初中三年级男生的身高情况，从该地的一所中学选取容量为60的样本（60名学生的身高．单位：厘米），分组情况如下：
| 分组 | 147.5～155.5 | 155.5～163.5 | 163.5～171.5 | 171.5～179.5 |
| 频数 | 6 | 21 | | m |
| 频率 | | | a | 0.1 |
（1）求出表中a、m的值；
（2）画出频率分布直方图．
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