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学了《认识事件的可能性》,林林想到了小时候常玩“石头、剪刀、布”,他想两个人一起...

学了《认识事件的可能性》,林林想到了小时候常玩“石头、剪刀、布”,他想两个人一起玩,有哪些可能情况?请你用列表或画树状图的方式帮他写出来。

 

见解析。 【解析】 第1个人 第1个人 第2个人 石头 剪刀 布 石头 石头,石头 石头,剪刀 石头,布 剪刀 剪刀,石头 剪刀,剪刀 剪刀,布 布 布,石头 布,剪刀 布,布
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考点分析:
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解方程组6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,在△ABC中,AE是BC边上的高,AD是角平分线。                           

1.若∠B=42°,∠C=68°.求∠DAE的度数;

2.若∠B=6ec8aac122bd4f6e,∠C=6ec8aac122bd4f6e,用含6ec8aac122bd4f6e的代数式表示∠DAE.

6ec8aac122bd4f6e

 

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如图,若在△ABC和△DEF中,已知边AB=5,AC=6,DE=6,DF=8,三角形的内角∠A=50°∠B=70°,∠D=40°,∠E=120°,若设△ABC的面积为6ec8aac122bd4f6e,△DEF的面积为6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e等于       ▲       。

6ec8aac122bd4f6e

 

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已知△ABC的三边长分别为a、b、c,那么6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e+6ec8aac122bd4f6e=  ▲   

 

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甲、乙、丙到操场上集合,甲希望自己能够排在第一位,如果排队次序由老师随机指定,那么愿望能够实现的概率为______▲_______

 

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