如图为人体血液循环模式图，请据图回答：
（1）人体的血液循环分为体循环和肺循环，如图较完整地表示出肺循环，该循环的起点是[2]_____。
（2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的___________，保证血液在心脏只能从心房→_____→动脉。
（3）当血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的氧气将会增加，血液变为______（动脉/静脉）血．此血液最先到达心脏的_________腔。
为什么在口腔内只能消化淀粉，而不能消化蛋白质？生物小组通过体外实验对此问题进行探究。
（1）同学们进行实验一，探究淀粉能在口腔内被消化的原因。处理及结果如图1所示。
①冷却后，分别向三支试管中滴加1滴_______，摇匀，观察实验现象。
②观察A试管的实验结果，液体颜色_______，说明A试管中的淀粉没有被分解。
③比较A、B两只试管的实验结果，说明_______能促进淀粉的分解。比较B、C两只试管的实验结果，说明唾液中含有_______。
（2）同学们探究唾液中是否含有蛋白酶，依据“蛋白酶促进固体蛋白块分解，使蛋白块体积减小”这一原理，设计实验二（如图2）。
①1号试管中不含有蛋白酶，在实验中起_______作用。
②2号试管加入的是_______溶液。
③预期实验结果：1号试管中蛋白块的体积_______（不变/变小）．如果3号试管中蛋白块的体积变化情况与1号试管相同，说明______________。
据“模拟膈肌的运动”模型回答问题：
（1）模型中的气球相当于呼吸系统中的_____。
（2）模型中的玻璃管相当于呼吸系统中的_____。
（3）表示吸气过程的是图_____。
（4）当人体处于A图状态时，膈肌_____。
（5）当人体处于B图状态时，胸腔的容积会______；胸腔内的气压会_____。
如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答问题．
（1）写出下列标号的结构名称：②_____， ③_____。
（2）图中④结构的生理功能是_____。
（3）胚胎发育初期由_____提供营养；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从_____内获得各种养料和氧气．
（4）如果某女性⑤的结构堵塞，在自然状态下，她能否怀孕？答：_____。
下列有关输血和献血的说法中,不正确的是
A. .18-55周岁的健康公民有无偿献血的义务
B. 安全输血应以输同型血为原则
C. 一次献血200--300毫升不影响健康
D. O 型血的人能输人任何血型的血
如果受血者与输血者血型不合，则输血后会凝集成团并阻碍血液循环的是（ ）
A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血浆
