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技能训练:下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表...

技能训练:下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,请据图回答:

(1)图中B、C、D各表示的器官是B________、C__________、D____________

(2)A部位所含的消化液是______________,C部位所含的消化液是_____________

(3)曲线X和Y各表示何种物质的消化过程?X______________,Y_______________

(4)淀粉开始被消化的部位是________,蛋白质开始被消化的部位是________,脂肪开始被消化的部位是__________。(填标号)

 

食道 胃 小肠 唾液淀粉酶 胃蛋白酶 淀粉 脂肪 A 口腔 C胃 D小肠 【解析】食物的消化和营养物质的吸收过程,如下: 观图可知:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是肛门,据此解答。 (1)图中B表示食道、C表示胃、D表示小肠;(2)A口腔部位所含的消化酶是唾液淀粉酶,C胃部位所含的消化酶是胃蛋白酶;(3)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;脂肪的消化开始于D小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸;所以曲线X代表淀粉的消化过程况;曲线Y代表脂肪的消化过程;(4)淀粉开始被消化的部位是A口腔,蛋白质开始被消化的部位是C胃,脂肪开始被消化的部位是D小肠。
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考点分析:
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某同学根据自己看到的真实情况做了记载(如下表),请根据表内信息回答:

编号

大小

数量

形状

细胞核

“—”表示没有看到

1号细胞

圆球形

2号细胞

圆饼状

3号细胞

 

根据这位同学的记载,你判断1号细胞是 ________,2号细胞是 ________ ,没有看到的3号细胞是_______。这位同学没有看到细胞核,你认为有细胞核的应该是_______号细胞。生物体内的血液有各种颜色,人体血液之所以呈现红色,是因为某种细胞中含有__________

 

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某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

A

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

2滴

 

请完成下列问题:

(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是:______________

(2)要探究牙齿的咀嚼,舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A处的处理方法是:______________________

(3)观察到1号试管滴入2滴碘液后出现的实验现象是:_________________原因是__________________________________________________________________________

(4)如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:________________________________________

 

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人体呼出的二氧化碳的最终来源是(   )

A. 毛细血管    B. 肺泡    C. 细胞    D. 静脉

 

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心脏的位置( )

A. 位于胸腔的中部,偏左下方,在两肺之间

B. 位于胸腔的中部,偏右下方,在两肺之间

C. 位于胸腔的中部,偏左上方,在两肺之间

D. 位于胸腔的中部,偏右下方,在两肺之间

 

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下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是(    )

A. 小肠内表面有皱襞和小肠绒毛

B. 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管

C. 小肠绒毛壁薄

D. 小肠内有肠腺

 

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