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如图1是某校生物兴趣小组验证光合作用实质的一个实验装置图。据图回答下列问题: (...

如图1是某校生物兴趣小组验证光合作用实质的一个实验装置图。据图回答下列问题:

(1)该兴趣小组提出的问题是什么?_____

(2)在实验前应该对实验的天竺葵怎样处理?其目的是什么?_____

(3)在光照1小时后要摘下A、B叶,然后进行脱色,下列图2脱色装置最好的是_____

(4)在叶脱色后取出漂洗,然后滴加碘液,再漂洗,请你预测A叶的颜色变化及产生原因_____

 

光合作用需要二氧化碳吗 暗处理将叶片内原有的淀粉运走耗尽 C 不变蓝;因为氢氧化钠溶液吸收了瓶中的二氧化碳,不能进行光合作用 【解析】(1)探究实验的基本步骤是提出问题,作出假设,设计方案,实施方案并记录,分析实验现象,得出实验结论。此兴趣小组是为了探究光合作用需要二氧化碳吗? (2)绿叶在光下制造有机物的实验中的第一步要进行暗处理,目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽。 (3)图2是隔水加热,进行脱色,装置中的大烧杯应装清水,小烧杯中应装酒精,所以装置C正确。 (4)图一探究光合作用需要二氧化碳,A、B两叶片形成对照实验,其变量是二氧化碳,B叶片的装置中清水不吸收二氧化碳,能进行光合作用,A叶片的装置中有氢氧化钠溶液,吸收二氧化碳,不能进行光合作用,所以,A叶片经过脱色后取出漂洗,然后滴加碘液,再漂洗,A不会变蓝色,原因是:氢氧化钠溶液吸收了瓶中的二氧化碳,不能进行光合作用。  
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如图是叶的结构模式图,根据所学知识回答下列问题:

(1)叶呈现绿色的主要原因是:叶肉细胞中含有叶绿体,叶绿体中含有叶绿素。叶绿素的作用是:_____

(2)7的大小由_____控制。

(3)1的名称是_____

(4)2和6是无色透明的,其意义是_____

(5)从叶的上面看颜色较深,其原因是_____

 

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如图是花的结构模式图,据图回答下列问题:

(1)花最重要的部分是雌蕊和雄蕊,因为它们与_____有关。雌蕊包括图中的_____

(2)图中1能产生花粉,它落在图中2上的过程叫_____

(3)子房包括图中的_____

(4)种子由图中的_____发育而来。

 

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如图是植物生理过程概念图,请根据图示完成概念图:

_________________________

 

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下列关于绿色植物的各种生理活动的叙述,不正确的是(  )

A. 绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态

B. 绿色植物通过蒸腾作用参与自然界的水循环

C. 将一棵树的主树千下端树皮环剥后,根可得到叶光合作用产生的有机物

D. 绿色植物各种生命活动所需的能量来自呼吸作用

 

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下列叙述不属于蒸腾作用意义的是(  )

A. 能促进植物体内水和无机盐的运输

B. 能促进根对无机盐的吸收

C. 能提高大气的湿度,增加降雨

D. 降低叶面温度,防止强光灼伤叶片

 

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