如图是某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）
①低倍镜换成了高倍镜②玻片向右下移动了③玻片向左上移动了 ④把大光圈换成了小光圈⑤转动了细准焦螺旋。
A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤
小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光是否会影响鼠妇的分布？”这种研究方法属于（ ）
A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法
图为“生物进化树”．生物进化树描绘了生物进化的历程，反应出生物进化的观点；借助这一工具，可以帮助我们系统学习动、植物主要类群间的进化关系和相关知识．请据图回答：
（1）观察“生物进化树”，分析植物的进化历程．地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的_________________，它们经过漫长的年代，逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ]_____________，部分后者进化成为__________________植物．
（2）生物进化树所涉及的动物类群，根据__________的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群；无脊椎动物中的____________动物所占的种类和数量最多．
（3）纵观生物进化历程，生物进化的总趋势是：____________________________．
图甲是某家族单双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段．请据图回答：
（1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状．由图甲中信息可以判断_______为隐性性状．请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_____________，外公的基因组成为____________________．
（2）小雅眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为_____________．“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是___________．
（3）小雅进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮．成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？为什么？_________．
（4）小雅的父亲是双眼皮，其产生的精子类型是下图中的__________（填写字母）．
（5）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，___________是基因在亲子代间传递的“桥梁”．若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异．由此可见，生物体有许多性状明显地表现了______________共同作用的结果．
如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题．
（1）观察以上生物，C的结构简单，它必须_____________在其他生物的细胞内．
（2）A与D的结构相比，A的特征是___________________，D是通过__________来繁殖后代的．
（3）酿酒、做面包时，离不开[ ]_____________．
（4）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到___________（填字母）类生物．
（5）显微镜观察B的形态结构，用碘液对临时装片标本染色，细胞中被染上深色的结构和变蓝的物质分别为______________________________________。
提起《昆虫记》，人们会想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。
（1）上述三种动物均属于节肢动物，体表都具有坚韧的、防止水分散失的__________。
（2）“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性，从行为获得的途径来看，这属于 ____________行为。
（3）蟋蟀的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段，属于_________变态发育。
（4）“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合______________行为的特征。
