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金蝉脱壳的本意是指昆虫 A.产卵繁殖后代 B.脱去限制身体生长的外骨骼 C.卵孵...

金蝉脱壳的本意是指昆虫

A产卵繁殖后代    B脱去限制身体生长的外骨骼

C卵孵化成幼虫    D蛹羽化成成虫

 

B 【解析】 试题分析:蝉属于昆虫,其发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期,为不完全变态发育,生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝉的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以才有“金蝉脱壳”的说法。
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考点分析:
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我们通常吃的鸡蛋,并不是生物学意义上的鸡的卵细胞,实际上鸡的卵细胞应包括( )

A. 整个卵黄    B. 卵黄和卵白

C. 卵黄和胚盘    D. 卵黄膜、卵黄和胚盘

 

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图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是__

(2)A细胞通过__形成B.在此过程中,__复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.

(3)B通过__形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.

(4)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[]__

 

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如图所示是一株油菜的生长发育过程,请据图回答问题。

(1)油菜的发育是从________开始的。

(2)图中[a]过程表示的是________,通过此过程产生新细胞。

(3)经过[a]过程产生的新细胞在形态、结构方面都很相似,这些细胞经过[b]________过程,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,形成了各种组织。

(4)据图按照从微观到宏观的顺序描述出油菜的结构层次:________________________________

 

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如图是从受精卵开始到组织的形成过程示意图,根据图完成下列问题:

(1)图中A表示________,B为________的过程,其结果是细胞________增加。但是细胞的________________都不发生变化,并且都具有________能力。

(2)C为____________的过程,在这个过程中除一小部分细胞仍然保持________能力外,大部分细胞________________,在形态结构上____________,其结果是形成________

(3)E是________组织,D是________组织。

 

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在观察草履虫的应激反应实验中,现成的材料有盐和糖.请你完成下面的探究报告。

(1)提出问题:______________________

(2)作出假设:__________________________

(3)探究步骤:

①取三张洁净玻片,编号甲、乙、丙,在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并将其连通。

②玻片上右侧培养液边缘甲的放一小粒盐,乙的放一小粒.糖,丙的滴一滴清水(如图所示)

                    

③你认为草履虫的移动方向是_________

A.甲向B侧,乙向A侧,丙向A侧

B.甲向A侧,乙向A侧,丙向B侧

C.甲向A侧,乙向B侧,丙没有明显变化

D.甲向B侧,乙向B侧,丙没有明显变化

(4)得出的结论是:________________________

(5)该实验中的丙组起___________作用

 

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