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下列动物身体呈辐射对称,且有口无肛门的是( ) A. 水螅 B. 涡虫 C. 蛔...

下列动物身体呈辐射对称,且有口无肛门的是(   )

A. 水螅    B. 涡虫    C. 蛔虫    D. 沙蚕

 

A 【解析】试题分析:水螅是腔肠动物,它们的身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,A正确; 扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门.涡虫属于扁形动物,B错误; 蛔虫属于线形动物门:体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门; 沙蚕的身体由许多相似的体节组成,属于环节动物;D错误。
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考点分析:
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涡虫的体型是(  )

A. 左右对称、背腹扁平    B. 辐射对称、左右扁平

C. 左右对称,上下扁平    D. 不对称,梭形

 

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水螅的体形是(    )

A. 左右对称、背腹扁平    B. 辐射对称、呈圆筒状

C. 左右对称、上下扁平    D. 不对称、梭形

 

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探究青蛙的视觉特点。( 螟蛾与青蛙“斗法” )

螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容。一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌——青蛙。螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好。”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动。结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫。

请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动。

(1)提出问题: ________________________________?

(2)作出假设: ________________________________

(3)实验设计:

①材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙,活苍蝇和死苍蝇各6只。

②步骤:首先向甲水槽放入______,向乙水槽放入_______,然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为。

(4)实验现象:甲水槽中 _________。乙水槽中 ______________

(5)将死苍蝇用线吊起来,让死苍蝇动一动,观察青蛙的捕食行为。青蛙会怎样? ______________________________________________

(6)得出结论: ____________________________________

 

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蜥蜴比青蛙高等,主要体现在( )

A. 卵生    B. 用肺呼吸

C. 有四肢    D. 生殖和发育脱离了水

 

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下列不是蜥蜴适于陆地生活的特点是 

A头部的感觉器官发达        B有了明显的颈部

C皮肤干燥,覆盖角质鳞片     D四肢退化

 

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试题属性

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