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下列都属于非生物的一组是( ) A. 竹和山石 B. 鱼和河水 C. 空气和阳光...

下列都属于非生物的一组是(  )

A. 竹和山石    B. 鱼和河水    C. 空气和阳光    D. 松和丹顶鹤

 

C 【解析】生物的特征:生物的生活需要营养,生物能进行呼吸,生物能排除体内产生的废物,生物能对外界刺激作出反应,生物能生长和繁殖,除病毒以外,生物都是由细胞构成的,竹、鱼、松和丹顶鹤均具有以上的生物的特征,属于生物,山石、河水、空气和阳光均不具有以上的生物特征,属于非生物。 思路分析:此题考查生物与非生物的区别,生物具有生物的特征,非生物不具有生物的特征。
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考点分析:
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合理营养是健康的第一基石。根据中国营养学会的建议,可以将合理营养归纳为“一二三四五”:

“一”指每日饮一袋牛奶(或酸奶),内含250毫克钙,可以有效改善我国膳食钙摄入量普遍偏低的状态。

“二”指每日摄入淀粉250~350克(相当于主食300~400克),各人可依情况酌情增减。

“三”指每日进食三份高蛋白食物,每份指:瘦肉50克;或鸡蛋1个;或豆腐100克;或鸡鸭100克;或鱼虾100克。

“四”指四句话:有粗有细(粗、细粮搭配);不甜不咸(广东型膳食每日摄盐6~7克);三四五顿(指在总量控制下,进餐次数可适当增加,有利防治糖尿病、高血脂);七八分饱。

“五”指每日500克蔬菜及水果,加上适量烹调油及调味品。

请分析上述资料并回答下列问题:

(1)上述资料是否与“平衡膳食宝塔”基本相符?请说明。

________________

(2)粗、细粮搭配的主要作用是能有效预防哪种维生素缺乏症的出现?

________________

(3)请参照上述资料,自定食物品种名称,为家长设计一份午餐食谱。并指出是否做到了“营养全面、经济实惠”?

_______________

 

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甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用.现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料.请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:

1)实验变量:    

2)实验设计:

两个玻璃缸分别编号为AB,各放入     只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食.

②A     B    

    

3)实验结果:    

4)得出结论:    

 

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