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狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的传染病,接种过狂犬病疫苗的人能抵抗狂犬病病毒的侵袭...

狂犬病是一种由狂犬病病毒引起的传染病,接种过狂犬病疫苗的人能抵抗狂犬病病毒的侵袭,其原因是( )

A. 该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗体

B. 该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗原

C. 该人体已获得了非特异性免疫的能力

D. 狂犬病病毒已不能再次侵入该人体的体内

 

A 【解析】接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此接种过狂犬病疫苗的人能抵抗狂犬病病毒的侵袭,其原因是该人体内产生了能抵抗狂犬病病毒的抗体,获得了特异性免疫能力。  
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考点分析:
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下列属于特异性兔疫的是

A.预防接种            B.皮肤的屏障作用

C.溶菌酶溶解病菌      D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用

 

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如图为青霉和曲霉的结构模式图,请据图回答问题:

(1)图A为______,因为着生孢子的菌丝呈______

(2)图B为______,因为着生孢子的菌丝呈______

(3)图中的[2]是______

(4)图中的[3]是营养菌丝,可以蔓延到营养物质内吸收有机物,由此可以判断A.B的细胞结构中肯定不含有的结构是______

(5)青霉、曲霉和酵母菌都属于真菌,从图中可以看出它们在个体组成上与酵母菌的主要区别是______

(6)从细胞结构来看,图A.B代表的真菌和细菌的主要区别是______

 

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下面是探究笔帽上是否有细菌和真菌的实验,请帮助完成。

材料用具:1号和2号装有牛肉汁和琼脂的培养基(已经高温灭菌并冷却)

(1)提出问题:______________________________

(2)作出假设:______________________________

(3)制定并实施计划:

①1号培养皿不作任何处理,在本实验中起______作用。2号培养皿处理方法是______________________________

②把两个培养皿放在______的条件下培养一段时间。

(4)如果出现________________的结果说明笔帽上有细菌和真菌。

 

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“引体向上”是常见的体育考试项目之一。以下是考试过程中的相关问题。请分析回答:

(1)监考员发出“开始”口令后,学生才会实施考试,这种应答性反应过程属__________反射。请用字母、数字和箭头表示听觉的形成过程_________

(2)“引体向上”的身体上升阶段,肱二头肌和肱三头肌的运动状态是_________;肘关节既牢固又灵活的原因是___________________________________________

(3)监考员观察完学生的运作状况后,接着做好相关记录,这一过程中眼球内晶状体曲度的变化是_______________,从而保证在____________上形成清晰的物像。

(4)如表是某正常人不同时段血糖含量变化统计表,据图分析,饭后2小时血糖浓度变化的原因是___________________________________

时间

饭前

饭后

1小时

2小时

3小时

血糖含量(毫克/分升)

80

138

90

86

 

 

 

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蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:

①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛.

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物.

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛.

(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:_________结论是:_________

(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有_________行为的动物.

(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是_________

(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是_________

A. 生物适应环境     B.生物影响环境      C.生物与环境相互影响

 

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试题属性

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