生物主要分类单位是_____、门、_____、目、_____、属、_____。分类单位越大，包含的生物种类越_____，生物之间的共同特征越_____。
生物多样性实质上是指 （ ）
A. 基因的多样性 B. 染色体的多样性 C. 细胞的多样性 D. 环境的多样性
我们对生物多样性最直观、最基本的认识是（ ）
A.遗传多样性 B.生态系统多样性 C.物种多样性 D.生物数量多样性
从国外引进的水葫芦，在滇池疯狂生长，导致其他生物几乎灭绝，导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（ ）
A. 乱砍滥伐 B. 乱捕滥杀 C. 工业废水污染 D. 外来物种入侵
生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的（ ）
A．纲 B．科 C．属 D．种
下图是鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ ）
A. 防止外来物种的侵入
B. 保护动物的栖息地
C. 控制有害动物的数量
D. 宣传保护动物的重要性
