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早期人类学会用火,有着重要意义,不正确的观点是 ( ) A.可以取暖 B.可以驱...

早期人类学会用火,有着重要意义,不正确的观点是                 

A.可以取暖                               B.可以驱赶野兽

C.脑的发育提供了丰富的营养              D.促进了语言的发展

 

D 【解析】 试题分析:早期人类学会用火,可以用来取暖,抵抗寒冷,动物野兽害怕光,因此可以用来驱赶野兽,火还可以用来加热食物,增加了食物来源,为人体发育提供丰富的营养。故ABC均正确,语言的发展是由于大脑的发育而促进的,选D.
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考点分析:
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下列现象中不属于地球形成初期的现象是(   )

A. 熔岩横流    B. 火山爆发    C. 风雨交加    D. 电闪雷鸣

 

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地球上的生命来自于外星球这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是

A. 米勒的实验为该推测提供了证据    B. 原始地球条件下不可能形成有机物

C. 陨石和星际空间发现了有机物    D. 在其它星球上已经发现了原始生命

 

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如图是两种昆虫的发育过程.请据图回答:

(1)甲图所示的个体发育过程属于_____,属于这种发育类型的昆虫还有_____

(2)③和④的名称是__________.用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程:_____

(3)b表示的发育时期叫做_____.这一时期的特点是_____

(4)乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母).

 

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如图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题:

(1)从整个发育过程来看,家蚕的个体发育属于_____发育.

(2)为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的_____时期.

(3)家蚕一般每5﹣6天蜕皮一次,一生需要蜕皮四次.其蜕去的“皮”实际上是_____

 

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蚂蚁是人们常见的一种喜群居的昆虫,请根据题目回答问题:

(1)蚂蚁个体发育的起点是_____,其发育方式属于_____

(2)蚂蚁的运动器官是_____,它们运动时所需要的能量直接来自于_____

(3)若给出实验器材:蚂蚁20只、纸盒2个、甜面包圈、凡士林(可涂抹触角阻碍嗅觉),请设计一个探究实验方案:蚂蚁是靠触角进行觅食的吗?

_________

 

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试题属性

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