蚂蚁是人们常见的一种喜群居的昆虫，请根据题目回答问题：
（1）蚂蚁个体发育的起点是_____，其发育方式属于_____．
（2）蚂蚁的运动器官是_____，它们运动时所需要的能量直接来自于_____．
（3）若给出实验器材：蚂蚁20只、纸盒2个、甜面包圈、凡士林（可涂抹触角阻碍嗅觉），请设计一个探究实验方案：蚂蚁是靠触角进行觅食的吗？
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桑基鱼塘是南方农村的一大特色．图为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：
（1）图中关于蚕的发育正确的排列顺序是_____，蚕的生殖方式属于_____生殖．
（2）家蚕的发育过程属于_____变态发育．养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的_____期．
（3）农民种植蔬菜时，要防止菜青虫，菜青虫在哪个时期中对农作物的危害最大？____________．
如图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）利用图中的名称，按顺序写出蝗虫发育的三个阶段：_____→_____→_____．
（2）蝗虫与家蚕的发育不同的是不经过_____这个阶段；所以蝗虫的发育类型属于_____．
为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业．如图为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：
（1）蚕的生殖方式属于_____生殖．
（2）家蚕的发育过程属于_____变态发育．
（3）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的_____期．
（4）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传雪中是一对_____．
如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中1所示的是受精过程，2所示的是发育过程．请仔细阅读、分析回答以下问题：
（1）若上述生物体代表绿色开花植物，在形成细胞C之前，还需要完成的生理过程是_____和受精．
（2）若上述生物体代表蝗虫，过程②包括_____、_____、成虫三个阶段，这种发育类型为_____．
（3）若上述生物代表青蛙，过程①的特点是_____（填体内或体外）受精．
（4）若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是_____，该部位还能分泌_____．
（5）新生命的发育都是从细胞C，即_____的分裂开始的．
蚕结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验．实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果见下表：
“薄头茧”所占百分比的统计表
分组处理 实验记录 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
光线明亮而不均匀 | 光线明亮而均匀 | 光线暗而均匀 | |
实验I（5月份） | 15.48% | 7.5% | 4.92% |
实验II（9月份） | 17.17% | 8.85% | 4.50% |
总平均发生率 | 16.33% | 8.18% | 4.71% |
请根据上述情况回答：
（1）蚕茧是蚕蛾发育过程的阶段，具有这个阶段的昆虫的发育被称为_____变态发育．
（2）该小组假设是_____．
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个_____．
（4）通过本实验可知，该如何降低“薄头茧”的发生率？_____．
