如图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）利用图中的名称，按顺序写出蝗虫发育的三个阶段：_____→_____→_____．
（2）蝗虫与家蚕的发育不同的是不经过_____这个阶段；所以蝗虫的发育类型属于_____．
为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业．如图为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：
（1）蚕的生殖方式属于_____生殖．
（2）家蚕的发育过程属于_____变态发育．
（3）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的_____期．
（4）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传雪中是一对_____．
如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中1所示的是受精过程，2所示的是发育过程．请仔细阅读、分析回答以下问题：
（1）若上述生物体代表绿色开花植物，在形成细胞C之前，还需要完成的生理过程是_____和受精．
（2）若上述生物体代表蝗虫，过程②包括_____、_____、成虫三个阶段，这种发育类型为_____．
（3）若上述生物代表青蛙，过程①的特点是_____（填体内或体外）受精．
（4）若上述生物代表人，那么生殖细胞B产生的部位是_____，该部位还能分泌_____．
（5）新生命的发育都是从细胞C，即_____的分裂开始的．
蚕结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均匀的“薄头茧”，影响了蚕茧的出丝率．某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验．实验分为三组，三组的光线处理不同，实验结果见下表：
“薄头茧”所占百分比的统计表
分组处理 实验记录 | 第一组 | 第二组 | 第三组 |
光线明亮而不均匀 | 光线明亮而均匀 | 光线暗而均匀 | |
实验I（5月份） | 15.48% | 7.5% | 4.92% |
实验II（9月份） | 17.17% | 8.85% | 4.50% |
总平均发生率 | 16.33% | 8.18% | 4.71% |
请根据上述情况回答：
（1）蚕茧是蚕蛾发育过程的阶段，具有这个阶段的昆虫的发育被称为_____变态发育．
（2）该小组假设是_____．
（3）在这一实验中，除要控制蚕的年龄、大小、实验时间相同外，还要控制其他实验条件相同，请你举出其中的一个_____．
（4）通过本实验可知，该如何降低“薄头茧”的发生率？_____．
下是与2010年郑州柑橘大实蝇事件有关的图解，柑橘大实蝇会在柑橘类果实上产卵，其蛆形幼虫潜食柑橘果肉，引起柑橘果实腐烂和落果，导致减产．请据图回答：
（1）大实蝇的发育顺序是（填序号）：_____，此发育过程属于_____发育；
（2）与大实蝇的发育过程相同的昆虫是_____
A．蟋蟀 B．蝼蛄 C．蟑螂 D．蚊子
（3）分析大实蝇的生活史可知，大实蝇对柑橘危害最大的时期是_____（填序号）；
（4）蝗虫的发育与大实蝇的发育相比，蝗虫不经历的发育阶段是_____期．
下图所示为黏虫发育过程四个时期的虫态图,请据图回答:
(1)图中四种虫态的名称分别为:A___、B___、C___、D___。
(2)由图可看出,黏虫的发育类型为____,发育顺序为________(用字母和箭头表示)。
(3)昆虫“作茧自缚”是指昆虫进入了___________期。
